非全日制研究生(在職)的含金量有多少?
【考研問答】非全日制研究生(在職)的含金量有多少?
如今的考研不僅分專碩和學碩,還劃分了全日制與非全日制研究生。還是有不少小白困惑,質(zhì)疑非全的含金量。非全日制研究生的前景究竟如何?老師來幫大家分析一下。
對于非全日制的憂慮,無非三個方面:
1、關(guān)于其在校學習形勢
2、關(guān)于非全日制研究生的未來發(fā)展
3、關(guān)于其社會認可度
關(guān)于在校學習形式
相對于全日制來說,大家對于非全日制的學習方式是有些擔心的,害怕時間安排不過來。
其實大可不必擔心,非全日制是不影響你正常工作的情況下進行的學習,所以時間基本安排在晚上或者周末。
攻讀非全日制有自己的工作,利用空余時間進行進修,不用家里出錢。用三年空余時間換取好的發(fā)展前景,很劃算的買賣。
關(guān)于未來發(fā)展
其次,大家可能擔心非全的發(fā)展,因為自己選了非全,畢業(yè)以后社會上不認可,會成為很大的問題。
國企,更看中的是研究生畢業(yè)院校,(這也是體制的弊端);其次是科研能力。如果來自清北復交,單單是學校這一點,你就干掉很多人啦,誰還那么關(guān)注你是來自非全還是全日制呢。
私企,主要是看個人能力,能否完成企業(yè)老板的項目,為公司帶來利潤。而這個能力對于學生來說主要與自身的努力程度有關(guān),與全日制還是非全關(guān)系不大。
如果想去讀博,也不會因非全日制限制。非全日制也是同樣拿學位證和畢業(yè)證的,同樣擁有讀研的資格。而且博導在面試時候,先看你來自哪個院校,導師是誰,然后看你的科研水平。
關(guān)于社會認可度
至于社會認可度,現(xiàn)在非全也是雙證,雖然標注了非全日制,用人單位主要還是看學校的,然后才看其他。這是體制,你無法去打破它,盡可能做的是適應它。畢竟強者才有發(fā)言權(quán)。
所以,趁著國家初步將非全日制納入雙證行列,制度還未健全,我們還可以鉆鉆非全日制的空子。等到國家對于學位管理制度健全以后,非全日制的研究生只會越來越難考。
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