摘要:那些重點舞蹈附中,對備考孩子都有哪些要求?了解更多敬請關(guān)注微信公眾號【北京少兒舞蹈】或電話咨詢400-6789-850。
隨著時間進入8月
想在2022年報考舞蹈附中的孩子
也已經(jīng)蠕蠕而動
很多家長也知道
孩子想通過考舞蹈附中走上專業(yè)路線
必須經(jīng)過舞蹈院校的層層選拔
對孩子有嚴(yán)格的要求!
那么,
今天我們一起來了解一下
學(xué)舞蹈的孩子要滿足怎樣的條件?
才更有機會考上重點的舞蹈附中院校?
● 相信很多人都知道的:“三長一小一個高,20公分頂重要,開、繃、直、立爹媽給,輕、高、快、穩(wěn)師傅教?!边@都是在多年教舞育人經(jīng)驗之上總結(jié)出來的。
● 而每個舞蹈專業(yè)院校,自己都有著一套嚴(yán)格的篩選標(biāo)準(zhǔn)。
下面我們就以北舞附中的考試內(nèi)容為例,
從身材比例、身體素質(zhì)兩大部分
詳細(xì)的說說報考附中都有哪些要求~
以下部分內(nèi)容整理于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
·身材比例·
#1 初試挑選標(biāo)準(zhǔn)
① 符合同一年齡段的普遍身高標(biāo)準(zhǔn);
② 五官端正、清秀、耳聰目明;
③ 肢體修長,上下身肢體比例正常;
④ 軟度、開度、彈跳基礎(chǔ)好;
⑤ 雙腿端直,無“O”型或“S”型腿現(xiàn)象,雙臂端正無外撇現(xiàn)象;
⑥ 腳板無“平腳板”,腳背感覺好;
⑦ 樂感好,節(jié)奏反應(yīng)準(zhǔn)確;
⑧ 舞段模仿、反應(yīng)、表演能力好;
? 很重要的一點:一定要瘦瘦瘦瘦瘦瘦瘦瘦瘦瘦!
#2 身材比例詳細(xì)檢測
進入初試之后,
就意味著要接受復(fù)試的各項詳細(xì)檢測了~
1、上下身比例
測試時,學(xué)生需要脫去衣、褲、鞋,正步站立,用軟尺從學(xué)生后脖頸第七頸椎起下量至大腿根部,為身長標(biāo)準(zhǔn);再從大腿根部量至后腳跟下,為腿長標(biāo)準(zhǔn)。
以上下身的兩個尺量標(biāo)準(zhǔn),比較得出腿長或腿短的結(jié)論。
? 符合上下身比例的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為:腿長要求比上身長出12cm以上。
2、雙臂長度
學(xué)生平抬雙臂,教師在其身后用軟尺自左手指量至右手指,得出臂長認(rèn)定,再與其上身至腳跟的尺量長度做出比較,得出臂長或臂短的結(jié)論。
? 符合臂長的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為:臂長出身高
3、頸部細(xì)長、臉小
老師目測測評,頸部線條要優(yōu)美,符合舞者氣質(zhì),一般要求瓜子臉。
4、腿部
考察學(xué)生腿部有無“O”、“S”型及雙臂外撇的現(xiàn)象,學(xué)生正步站好,膝關(guān)節(jié)不準(zhǔn)彎曲,看其雙膝處是否能夾緊,如困難、有較大的縫隙即為“O”型腿(羅圈腿)。學(xué)生正步站好,雙膝關(guān)節(jié)不能彎曲且雙腳跟并攏站立,如并攏困難則為“S”腿(下圖)。
學(xué)生握拳雙臂并攏前伸平舉內(nèi)側(cè)向上,看其小臂能否并攏,如小臂能并攏(手腕至肘部)則為胳膊外撇,不能并攏則為正常臂直。
5、大小腿比例
學(xué)生正步站好,雙手抱膝下蹲,腳后跟不能踮起來,能蹲下不倒地為正常的大、小腿比例。臀部落地即為小腿短大腿長,非正常比例(如下圖):
6、腳背
腳長是舞蹈專業(yè)認(rèn)可的腳型。這樣的腳重心穩(wěn)定性好,支撐力強,繃腳時會使整條腿更顯修長。須觀察辨別的是,有沒有腳弓、是不是平板腳,并令學(xué)生抬腿繃腳,看其腳背隆起的感覺優(yōu)劣,得出腳背感覺的好與否的結(jié)論,如下圖:
·身體素質(zhì)·
1、軟度
橫豎叉:令學(xué)生做下豎叉、橫叉的動作,前后腿是否在一條直線,是否能貼著地面,同時看動作完成度,規(guī)范度,腳背、膝蓋的意識等節(jié)部分;
腰:令學(xué)生下后腰,看雙手能否抓住腳跟或抓住小腿,同時觀察雙膝的彎度、腰腹的弓起度,得出腰的柔韌結(jié)論。初學(xué)者可讓學(xué)生面對教師,雙手抓其腰兩側(cè)令其下腰,看其腰的柔軟度。
2、開度
大胯:令學(xué)生劈雙叉,看其腿部內(nèi)側(cè)是否能貼著地面,也可令學(xué)生仰身躺地面,雙腿彎曲,教師用雙手壓學(xué)生膝部,看其腿部外側(cè)能否貼住地面(下圖)。
小胯:學(xué)生仰躺地面,雙腳板挨緊,大腿與小腿呈“菱”型,教師雙手壓其雙膝,感覺其小胯的開度。
肩:學(xué)生背對教師,雙臂夾頭部抬起,教師用一手臂擋學(xué)生雙肘關(guān)節(jié)向后扳,一手撐其肩胛處向前推,看其肩的韌性感覺,得出肩開不開的結(jié)論。
3、彈跳力
蹦跳:雙腳并攏快速抓地繃腳,落地提胯控制落地,肩膀放松,雙手帶力向上跳,越高越好!
4、音準(zhǔn)、節(jié)奏
歌舞音綜專業(yè)的孩子需要考察聲樂,主要考察孩子唱功,聲音、音準(zhǔn)、氣息等;
音準(zhǔn):教師在鋼琴上彈奏簡單的單音節(jié)并反復(fù)幾次,令學(xué)生哼唱,判斷其音高、音準(zhǔn)的準(zhǔn)確與否。
節(jié)奏感:教師用雙手拍出一段節(jié)奏,反復(fù)幾次,然后讓學(xué)生拍擊,看其節(jié)奏反應(yīng)是否準(zhǔn)確,得出節(jié)奏感反應(yīng)能力的結(jié)論。
5、舞蹈協(xié)調(diào)和接受能力
考官出題目并進行上課,老師會教授4個八拍動作,共教授3次,考生做一次,主要是為了考驗學(xué)生學(xué)習(xí)能力,自身協(xié)調(diào)性,接受能力。
6、舞蹈表演能力
考生需要完成一支2分鐘以內(nèi)的舞蹈作品,不限制舞種,不限制題材。
主要考察學(xué)生的節(jié)奏感、舞感和舞蹈表演能力等。
當(dāng)然,
孩子這個階段正是長身體的時候
良好的身體比例一定是要
經(jīng)過正確的身體鍛煉和合理飲食
搭配專業(yè)練習(xí)來完善自己!
tips:想要備考那些重點舞蹈附中,對于舞蹈動作考察更多的是在于規(guī)范性、動作質(zhì)感等細(xì)節(jié),備考的學(xué)員一定要從細(xì)節(jié)出發(fā),認(rèn)真訓(xùn)練,爭取在一眾考生中脫穎而出!
最后,小編建議學(xué)舞蹈的寶寶在準(zhǔn)備考附中之前一定要找專業(yè)老師進行測評哦~
以上部分內(nèi)容整理于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
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