音樂舞蹈學(xué)院

(一)舞蹈表演【本科】

★培養(yǎng)目標

本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針，立足四川、面向全國，培養(yǎng)為經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，并具備以舞蹈表演為主，以舞蹈編創(chuàng)、教學(xué)為輔的知識和能力，掌握舞蹈表演的基本理論和專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神及理論思辨能力，能夠在社會文藝團體、企事業(yè)單位、教育培訓(xùn)機構(gòu)等從事舞蹈表演、編創(chuàng)、教育工作的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

★開設(shè)課程

專業(yè)主干課程：中國古典舞基本功、民間舞、劇目排練和中國舞蹈史。以及專業(yè)核心課程：舞蹈作品賞析、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)概論、音樂基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代舞等。舞蹈表演專業(yè)是一門具有很強實踐性的專業(yè)課程，其非常注重理論知識與實踐的相結(jié)合，既要重視舞蹈課程理論知識的課堂教學(xué)，還要加強該專業(yè)的課外實踐教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的課外實踐機會。根據(jù)專業(yè)特點，為該專業(yè)學(xué)生提供更多的舞蹈表演平臺，以提升學(xué)生的舞蹈表演實踐能力。根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標，開設(shè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、藝術(shù)實踐、社會實踐等。

★就業(yè)方向

舞蹈表演專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到歌舞團、社會文藝團體、企事業(yè)單位、教育培訓(xùn)機構(gòu)等從事舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教育等工作?？蓞⑴c新媒體、平面媒體、廣告行業(yè)、企業(yè)宣傳部門等從事演員、宣傳等工作。國內(nèi)外各大航空公司、機場地勤和空中安全員等?？杉尤雵鴥?nèi)多個城市的大型游樂園的演出團體。

(二)舞蹈表演(體育舞蹈方向)【本科】

★培養(yǎng)目標

本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針，立足四川，面向全國，培養(yǎng)為經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，并具備以體育舞蹈表演為主，以體育舞蹈教學(xué)、競技比賽、舞蹈創(chuàng)編為輔的知識和能力，掌握體育舞蹈表演的基本理論和專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神及理論思辨能力，能夠在社會文藝團體、企事業(yè)單位、教育培訓(xùn)機構(gòu)等從事體育舞蹈教學(xué)、編創(chuàng)、競賽組織工作的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

★開設(shè)課程

拉丁舞、摩登舞、芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、舞蹈編導(dǎo)、中外舞蹈史、舞蹈作品賞析、音樂基礎(chǔ)理論。

★就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事舞蹈表演(體育舞蹈)行業(yè)的工作。例如，各類專業(yè)表演團體、社會文藝團體、影視傳媒單位的舞蹈演員、舞蹈編導(dǎo)。中小學(xué)體育舞蹈教師、藝術(shù)培訓(xùn)體育舞蹈教師等。文化館、事業(yè)單位的工會或文藝團體單位等。

(三)舞蹈編導(dǎo)【本科】

★培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，在正確的世界觀、人生觀和價值觀指導(dǎo)下，具有熱愛舞蹈藝術(shù)的執(zhí)著精神，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備舞蹈編導(dǎo)方面的知識和能力，從事不同層次的舞蹈編導(dǎo)，以及與舞蹈編導(dǎo)相關(guān)的教學(xué)、研究等工作的舞蹈藝術(shù)專業(yè)性人才。按照重技能、重實踐、重理論基礎(chǔ)的“三重”專業(yè)育人理念，堅持素質(zhì)教育與專業(yè)教育的結(jié)合、課堂教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合、個性發(fā)展與共性提高的結(jié)合的“三結(jié)合”的原則，培養(yǎng)能創(chuàng)編、能表演、能教學(xué)、能研究的“四能”應(yīng)用型人才。

★開設(shè)課程

編舞技法、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論、舞蹈結(jié)構(gòu)法、舞臺導(dǎo)演、舞蹈作品分析、舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)意、編舞技法應(yīng)用理論、中外舞蹈史、舞蹈編創(chuàng)、中國舞基本功、現(xiàn)代舞基本功、芭蕾基本功、民族民間舞等課程。

★就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在專業(yè)表演團體、學(xué)校、科研單位、演藝機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)、地方文化館、文體局等從事中國舞、現(xiàn)當(dāng)代舞的舞蹈編導(dǎo)、助理導(dǎo)演、排練以及教學(xué)與研究工作。

(四)表演(時尚演藝方向)【本科】

★培養(yǎng)目標

本專業(yè)是一門集服飾文化、音樂、舞蹈、美術(shù)、表演、新媒體傳播等學(xué)科于一體的綜合性藝術(shù)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求，同時具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和較強的藝術(shù)創(chuàng)造能力，德藝雙馨、技能全面，能在各時尚演藝舞臺、時尚教育機構(gòu)、時尚自媒體等相關(guān)領(lǐng)域，從事服裝表演、廣告演繹、時尚演藝活動策劃與編導(dǎo)、模特培訓(xùn)、時尚行業(yè)管理等相關(guān)工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

★開設(shè)課程

表演技巧、服裝表演概論、服裝表演編導(dǎo)、服裝表演編導(dǎo)實踐、鏡前表演及實踐、音樂編輯、廣告策劃、服裝陳列、服裝畫技法、文化經(jīng)紀管理、非線性編輯、新媒體與時尚傳播、攝影基礎(chǔ)、現(xiàn)代社交禮儀、化妝技巧、服裝與服飾搭配、音樂欣賞、語言技巧基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、表演基礎(chǔ)、形體造型、形體基訓(xùn)、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學(xué)原理等

★就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能在各時尚演藝舞臺、時尚教育機構(gòu)、時尚自媒體等相關(guān)領(lǐng)域，從事服裝表演、廣告演繹、時尚演藝活動策劃與編導(dǎo)、模特培訓(xùn)、時尚行業(yè)管理等相關(guān)工作。此外，畢業(yè)生還可在服裝公司、服裝設(shè)計機構(gòu)、服裝營銷機構(gòu)、服裝教育學(xué)院、模特經(jīng)紀公司、新聞媒體及時尚傳媒機構(gòu)、文化部門、服裝管理部門等領(lǐng)域從事相關(guān)工作;亦可在影視、公關(guān)、廣告等行業(yè)工作，如媒體人、藝術(shù)設(shè)計師、公關(guān)、市場推廣、會展娛樂、文字媒體出版、互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)主播、演員等，就業(yè)前景十分廣闊。

(五)音樂表演(含聲樂演唱：美聲唱法、民族唱法、流行唱法等方向、鋼琴演奏方向)【本科】

★培養(yǎng)目標

本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng);能掌握系統(tǒng)的音樂表演基本理論和專業(yè)技能、具有較扎實的聲樂演唱、鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、音樂策劃、聲樂教學(xué)、鋼琴教學(xué)、舞蹈編排等方面的能力;能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)及音樂軟件進行音樂制作、編創(chuàng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

★開設(shè)課程

聲樂演唱、鋼琴演奏、舞臺聲樂小組課、舞臺鋼琴小組課、視唱練耳、基本樂理、和聲學(xué)、曲式分析、歌曲作法、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮、中國音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞、中國傳統(tǒng)音樂理論、藝術(shù)概論、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂伴奏、鋼琴即興伴奏、歌唱語言訓(xùn)練與表達、電腦音樂制作、形體、舞蹈基礎(chǔ)與編排、表演、音樂與新媒體運營、藝術(shù)實踐等。

★就業(yè)方向

學(xué)生適應(yīng)全媒體時代，能勝任藝術(shù)院校、藝術(shù)培訓(xùn)中心、企事業(yè)單位、文化娛樂傳播、專業(yè)文藝館站、演藝中心等相關(guān)部門，從事表演、教學(xué)、音樂策劃、音樂編輯、音樂創(chuàng)編、研究及管理等工作。

(六)舞蹈表演【?？啤?/strong>

★培養(yǎng)目標

本專業(yè)突出以學(xué)生為中心的理念，培養(yǎng)能夠服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)舞蹈表演、教學(xué)、編創(chuàng)的崗位，具有良好的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德和舞蹈表演學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的理論知識、舞臺表演能力、編創(chuàng)能力等，能在專業(yè)文藝表演團體、文化館站、中小學(xué)以及社區(qū)等基層單位從事舞蹈表演及其相關(guān)工作的應(yīng)用型、實踐型人才。

★開設(shè)課程

專業(yè)主干課程：中國古典舞基本功、民間舞、劇目排練、現(xiàn)代舞和舞蹈編導(dǎo)。以及專業(yè)核心課程：舞蹈作品賞析、中國舞蹈史、藝術(shù)概論、音樂基礎(chǔ)理論、社會行業(yè)舞蹈等。舞蹈表演專業(yè)是一門具有很強實踐性的專業(yè)課程，其非常注重理論知識與實踐的相結(jié)合，既要重視舞蹈課程理論知識的課堂教學(xué)，還要加強該專業(yè)的課外實踐教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的課外實踐機會。根據(jù)專業(yè)特點，為該專業(yè)學(xué)生提供更多的舞蹈表演平臺，以提升學(xué)生的舞蹈表演實踐能力。根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標，開設(shè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、藝術(shù)實踐、社會實踐等。

★就業(yè)方向

舞蹈表演專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到歌舞團、社會文藝團體、企事業(yè)單位、教育培訓(xùn)機構(gòu)等從事舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教育等工作?？蓞⑴c新媒體、平面媒體、廣告行業(yè)、企業(yè)宣傳部門等從事演員、宣傳等工作。國內(nèi)外各大航空公司、機場地勤和空中安全員等?？杉尤雵鴥?nèi)多個城市的大型游樂園的演出團體。

(七)時尚表演與傳播【?？啤?/strong>

★培養(yǎng)目標

根據(jù)國家教育部提出的以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的目標，本專業(yè)適應(yīng)國家社會文化發(fā)展的需求，立足國家時尚事業(yè)發(fā)展的需要﹐培養(yǎng)具有扎實的服裝表演理論知識和專業(yè)技能，熟悉掌握服裝表演方法和技巧，具備較高的文化素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)，能從事服裝表演、廣告模特、模特經(jīng)紀與管理、模特培訓(xùn)等相關(guān)工作，具有創(chuàng)新精神與實踐能力以及良好的職業(yè)道德與健全體魄的高素質(zhì)技能型人才。

★開設(shè)課程

服裝表演、服裝表演概論、服裝表演編導(dǎo)、鏡前表演及實踐、服裝表演音樂編輯、服裝概論、廣告策劃、服裝與化妝、文化經(jīng)紀管理、非線性編輯、音樂基礎(chǔ)、現(xiàn)代社交禮儀、服裝與服飾搭配、語言技巧基礎(chǔ)、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、修身與塑形、形體基訓(xùn)、美學(xué)原理、大學(xué)語文、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。

★就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向模特行業(yè)及時尚行業(yè)，從事服裝表演、商用模特、模特管理工作，以及模特經(jīng)紀、服裝表演編導(dǎo)、模特培訓(xùn)教師等工作。能在各時尚演藝舞臺、時尚教育機構(gòu)、時尚自媒體等相關(guān)領(lǐng)域，從事服裝表演、廣告演繹、服裝表演活動策劃與編導(dǎo)、模特培訓(xùn)、時尚行業(yè)管理、模特經(jīng)紀人、時尚節(jié)目主持人、時尚機構(gòu)演職員、服裝營銷機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)主播、演員、媒體人、市場推廣、會展策劃等相關(guān)工作，就業(yè)前景十分廣闊。

(八)音樂表演(含聲樂演唱：美聲唱法、民族唱法、流行唱法等方向、鋼琴演奏方向)【?？啤?/strong>

★培養(yǎng)目標

本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng);能掌握音樂表演基本理論和專業(yè)技能、具有較高的聲樂演唱、鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、音樂策劃、聲樂教學(xué)、鋼琴教學(xué)、舞蹈編排等方面的能力;能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)及音樂軟件進行音樂制作、編創(chuàng)的技能型人才。

★開設(shè)課程

聲樂演唱、鋼琴演奏、舞臺聲樂小組課、舞臺鋼琴小組課、視唱練耳、基本樂理、和聲與曲式基礎(chǔ)、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮、中外音樂史與名作欣賞、歌曲作法、聲樂伴奏、鋼琴伴奏、歌唱語言訓(xùn)練與表達、電腦音樂制作、形體、舞蹈基礎(chǔ)與編排、舞臺表演與實踐、音樂與新媒體運營、藝術(shù)實踐等。

★就業(yè)方向

學(xué)生適應(yīng)全媒體時代，能勝任藝術(shù)學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)中心、企事業(yè)單位、文化娛樂傳播、專業(yè)文藝館站、演藝中心等相關(guān)部門，從事表演、教學(xué)、音樂策劃、音樂編輯、音樂創(chuàng)編及管理等工作。

(九)音樂教育【?？啤?/strong>

★培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。能夠掌握系統(tǒng)的音樂基礎(chǔ)理論、聲樂基本理論、鋼琴基本理論和教育專業(yè)知識，具有一定的聲樂及鋼琴表演技能、鋼琴伴奏、自彈自唱、聲樂教學(xué)、鋼琴教學(xué)、舞蹈編排和表演的能力。具備現(xiàn)代教育觀念、能利用現(xiàn)代化設(shè)備進行教學(xué)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技能型人才。

★開設(shè)課程

聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、和聲與曲式基礎(chǔ)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、音樂教育教學(xué)法、中國民族民間音樂、藝術(shù)概論、形體、舞蹈基礎(chǔ)、中外音樂史與名作欣賞、鋼琴即興伴奏、電腦音樂制作、合唱與指揮、歌曲寫作、歌唱語言訓(xùn)練與表達、藝術(shù)實踐等。

★就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能適應(yīng)全媒體時代、適應(yīng)中、小學(xué)教育改革，能勝任中小學(xué)、藝術(shù)學(xué)校、音樂舞蹈培訓(xùn)中心、電視臺、電臺音樂編輯、專業(yè)文藝館站、演藝中心等相關(guān)藝術(shù)部門從事音樂教學(xué)、音樂策劃、表演及管理等工作。