關(guān)于做好2021年內(nèi)蒙古普通高校部分特殊類型招生工作的通知

各省、自治區(qū)、直轄市高校招生委員會、教育廳(教委)、教育招生考試機構(gòu)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

普通高校特殊類型招生是高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分。2021年普通高校特殊類型招生工作要深入貫徹全國教育大會精神，全面落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，統(tǒng)籌做好考試招生和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，進一步健全制度、嚴(yán)格程序、規(guī)范管理、強化監(jiān)督，確保特殊類型招生工作公平公正、安全有序。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實履行主體責(zé)任

1.全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。各地各高校要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，在特殊類型招生工作中全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，健全立德樹人落實機制，選拔和培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要進一步健全全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度，把特殊類型招生納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制范疇。要圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略和社會需要，堅持正確育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，完善考試評價體系，加強對學(xué)生理想信念、品德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面考核，實現(xiàn)學(xué)生成長、國家選才、社會公平的有機統(tǒng)一。

2.嚴(yán)格落實高校主體責(zé)任。高校是特殊類型招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人，實行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”，主要負(fù)責(zé)同志要對有關(guān)工作親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)、親自督查。高校黨委要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實校內(nèi)黨政部門工作責(zé)任，堅決杜絕簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。各高校特殊類型考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會研究審定。要健全校內(nèi)自我約束、監(jiān)督機制，強化監(jiān)督管理，保障招生政策、紀(jì)律的執(zhí)行。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則和程序，堅持“集體議事、集體決策”，會議記錄須存檔備查。

3.認(rèn)真履行屬地監(jiān)管責(zé)任。高校特殊類型招生工作實行屬地化監(jiān)管，各省(區(qū)、市)高校招生委員會(以下簡稱省級招委)是組織和監(jiān)管本行政區(qū)域內(nèi)特殊類型招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，省級教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志和招生考試機構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。省級教育行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)屬地高校制定特殊類型考試工作方案和招生辦法并嚴(yán)格審核把關(guān)，統(tǒng)籌指導(dǎo)在本地設(shè)考點省外高校制定本地考試工作方案，監(jiān)督管理相關(guān)高?？荚囌猩M織實施工作。省級招生考試機構(gòu)負(fù)責(zé)組織實施省級特殊類型統(tǒng)一考試招生工作，協(xié)助省級教育行政部門指導(dǎo)、監(jiān)管屬地高校和在本地設(shè)立考點省外高校的?？脊ぷ?，配合相關(guān)高校復(fù)核本地考生高考報名資格。

二、落實疫情防控措施，科學(xué)制定考試工作方案

4.科學(xué)制定考試工作方案。各地各高校要在省級招委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實教育部、國家衛(wèi)生健康委關(guān)于國家教育考試組考防疫工作的有關(guān)部署，統(tǒng)籌考慮當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蛯W(xué)校實際，科學(xué)制定特殊類型考試工作方案，包括招生專業(yè)、考試時間、考試地點和方式、考試科目、防疫措施等有關(guān)要求。要為考生提供更多考試便利，盡量減少人員流動和聚集。省級招生考試機構(gòu)要積極創(chuàng)造條件增設(shè)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考科類，鼓勵省際間聯(lián)合組織省級統(tǒng)考，擴大省級統(tǒng)考專業(yè)范圍。鼓勵高校進一步減少藝術(shù)類?？紝I(yè)范圍。各省級招生考試機構(gòu)和高校要加強溝通協(xié)調(diào)，科學(xué)合理確定省級統(tǒng)考和學(xué)校?？紝?yīng)科類、專業(yè)范圍，并及時向社會公布。

5.積極采取線上考試方式。2020年部分高校在藝術(shù)類專業(yè)?？贾校Y(jié)合專業(yè)考試內(nèi)容和特點，試點了線上考試方式，取得積極成效。有關(guān)高校要認(rèn)真總結(jié)2020年試點經(jīng)驗，進一步完善線上考試工作方案。相關(guān)考試可采取“全程監(jiān)控、現(xiàn)場錄制、提交作品、考評分離”的方式(即現(xiàn)場錄制本人作品并提交，考后由學(xué)校組織專家進行集中評分)，也可通過實時網(wǎng)絡(luò)視頻等方式進行考核。高校要認(rèn)真制定考試期間突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案，確?？荚嚢踩椒€(wěn)。

6.嚴(yán)格控制現(xiàn)場考試規(guī)模。高校部分藝術(shù)類專業(yè)確需組織現(xiàn)場考試的，應(yīng)使用相關(guān)專業(yè)省級統(tǒng)考成績或采取線上考試等方式對考生進行初選，對通過初選的考生再組織現(xiàn)場?？迹瑖?yán)格控制現(xiàn)場考試規(guī)模。鼓勵高校在初選時加強考生文化綜合素養(yǎng)考核。有關(guān)高?，F(xiàn)場校考規(guī)模及其他考務(wù)安排要嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ饕蟆?/p>

三、嚴(yán)格考試組織管理，確保考試公平公正

7.嚴(yán)格考生報考資格審核。高校是特殊類型招生考生資格審核的責(zé)任主體。要根據(jù)教育部有關(guān)特殊類型招生基本要求(見附件)，結(jié)合學(xué)校選拔定位，研究確定本校?？紙罂紬l件、資格審核程序，并及時公布審核結(jié)果。要加強對考生?？紙竺畔⒑透呖紙竺畔?、人口信息的比對，加強對考生所持相關(guān)證書真?zhèn)蔚蔫b定，不得降低報考資格條件，不得放寬資格審核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)防報考資格弄虛作假。省級招生考試機構(gòu)應(yīng)積極配合高校復(fù)核考生報名資格。

8.嚴(yán)格考評人員選聘管理。各地各高校要嚴(yán)格考評人員遴選標(biāo)準(zhǔn)，選聘政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強、專業(yè)對應(yīng)且考評經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的在編人員參加命題及評分等工作，不得選用以往考試招生工作中有不良記錄的人員。要加強考評人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化安全保密意識和遵紀(jì)守法意識，增強采用新技術(shù)新手段選拔人才的能力。要探索建立特殊類型招生考評人員信息庫，擴大評委遴選的地區(qū)和高校范圍。高校要積極落實校外評委制度，校外評委所占比例原則上不得低于三分之一，有條件的可擴大到一半以上。每組評委人數(shù)原則上不少于5人，有條件的高?？蛇M一步增加評委人數(shù)?？荚u人員要簽訂考試安全責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行考評人員回避制度，凡與考生之間有親屬關(guān)系、指導(dǎo)關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員，須在考前主動報告并申請回避。高校領(lǐng)導(dǎo)干部若其子女或其他直系親屬報考本校特殊類型招生，須向?qū)W校報備，并全程實行回避。高校要制定本單位回避制度實施細(xì)則，對未按規(guī)定報備回避的人員，學(xué)校應(yīng)依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行違規(guī)評委“黑名單”制度，對于瞞報或弄虛作假的考評人員，將列入違規(guī)評委“黑名單”，不得再參與特殊類型招生考評工作，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。嚴(yán)禁開展特殊類型招生的高校、內(nèi)設(shè)學(xué)院(系、部等)及教職工組織或參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn)，或與社會培訓(xùn)機構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益。

9.嚴(yán)密考試過程組織管理。各地各高校要按照國家教育考試安全保密工作規(guī)定，參照高考考務(wù)有關(guān)管理規(guī)定，細(xì)化完善安全保密、命題制卷、考試組織、閱卷評分、監(jiān)督管理等辦法，確保試題試卷的絕對安全，確?？荚囘x拔的公平性和科學(xué)性。要認(rèn)真落實誠信考試制度，在考前與考生逐一簽訂《誠信考試承諾書》，確保提交作品真實和考試過程誠信。要嚴(yán)把考試入口關(guān)，通過“人臉識別”“人證識別”等技術(shù)措施，嚴(yán)防考生替考。要建立健全考生、評委、考場隨機編排的“三隨機”工作機制，考試過程要全程錄音錄像，嚴(yán)查考試作弊。要科學(xué)制定相關(guān)專業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)，考評人員據(jù)此進行現(xiàn)場獨立打分。采取考生提交作品或線上考試等方式進行錄取或初選的高校，要選用技術(shù)成熟、功能完善的軟件平臺，強化技術(shù)保障，提前組織考生模擬，確保考試過程平穩(wěn)。

特殊類型現(xiàn)場考試一般安排在標(biāo)準(zhǔn)化考場進行，確需安排在室外或其他場所的應(yīng)配備身份識別、防作弊、考試監(jiān)控等設(shè)備。嚴(yán)禁高校委托個人或中介組織開展特殊類型考試招生有關(guān)工作，嚴(yán)禁高校通過“只報名、不考試”等虛假考試方式圈定合格生源。

10.嚴(yán)格規(guī)范錄取管理。各地各高校要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個不得”“八項基本要求”等規(guī)定，進一步完善特殊類型招生辦法，其內(nèi)容不得與教育部招生政策和學(xué)校招生章程相違背。執(zhí)行中不得調(diào)整已向社會公布的錄取規(guī)則。要按照擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則，進一步提高相關(guān)考生的專項測試要求和文化課成績錄取要求。實施高考綜合改革及合并本科批次的省份，有關(guān)特殊類型招生錄取文化課最低控制分?jǐn)?shù)線不得低于改革前的相應(yīng)要求。中央部門高校要發(fā)揮示范帶頭作用，逐步提高文化課成績錄取要求。高校要加強對特殊類型錄取新生入學(xué)資格的審查和專業(yè)復(fù)測，對審查或復(fù)測發(fā)現(xiàn)問題的，要組織專門調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定進行處理。

四、健全監(jiān)督檢查機制，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為

11.深入落實招生信息公開。各地各高校要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省級、高校、中學(xué)四級信息公開制度，認(rèn)真落實招生信息“十公開”，自覺接受社會監(jiān)督。要及時公布有關(guān)特殊類型考試招生辦法和相關(guān)考生信息，未經(jīng)公示的有關(guān)特殊類型考生一律不得錄取。各地各高校要暢通社會監(jiān)督舉報渠道，完善特殊類型招生專項測試申訴仲裁機制，及時回應(yīng)處理各種問題。高校要成立仲裁小組，成員不得少于5人，原則上由學(xué)校聘請相關(guān)領(lǐng)域的校外權(quán)威專家組成。

12.開展特殊類型招生監(jiān)督檢查。各地要建立健全省級招委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育行政部門綜合協(xié)調(diào)、招生考試機構(gòu)組織實施、紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督的特殊類型招生工作機制，積極協(xié)調(diào)本地區(qū)有關(guān)部門聯(lián)合組成特殊類型招生監(jiān)督檢查工作組，對本地區(qū)和相關(guān)高校特殊類型招生的報名、考試、錄取等工作進行全流程監(jiān)督檢查，嚴(yán)防弄虛作假、徇私舞弊。各地要建立特殊類型招生監(jiān)督檢查情況通報制度，積極推廣相關(guān)高校嚴(yán)格規(guī)范特殊類型招生管理的經(jīng)驗做法，對管理不規(guī)范、風(fēng)險隱患大的高校要及時指出問題、提出整改建議。各地各高校要主動接受紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督，推動主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任協(xié)同發(fā)力。

13.嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為。對在特殊類型考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的考生、高校、工作人員和公職人員，要嚴(yán)格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等規(guī)定嚴(yán)肅查處。對相關(guān)作弊考生，取消特殊類型考試報名和錄取資格，并通報省級招生考試機構(gòu)取消該生當(dāng)年高考報名和錄取資格。對相關(guān)高校，將視情節(jié)輕重，暫停或取消其相關(guān)特殊類型招生資格。對相關(guān)責(zé)任人員，將依照相應(yīng)法律規(guī)定和管理規(guī)定追責(zé)問責(zé)，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

普通高校藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、保送生招生工作應(yīng)嚴(yán)格按照本通知要求執(zhí)行。教育部授權(quán)各地各高校組織的單獨招生、強基計劃、高校專項、綜合評價等類型考試招生工作應(yīng)參照執(zhí)行。本通知未盡事宜按照當(dāng)年有關(guān)招生工作規(guī)定執(zhí)行。

請各省級教育行政部門速將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至本行政區(qū)域內(nèi)有關(guān)高校。

附件：2021年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求

附件

2021年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求

一、高校藝術(shù)類專業(yè)招生

1.藝術(shù)類專業(yè)范圍?！镀胀ǜ叩葘W(xué)校本科專業(yè)目錄(2020年版)》中“藝術(shù)學(xué)”門類下設(shè)各專業(yè)，以及《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄(2015年)》中“藝術(shù)設(shè)計類”“表演藝術(shù)類”下設(shè)各專業(yè)和“民族文化類”“廣播影視類”等部分專業(yè)，統(tǒng)稱為藝術(shù)類專業(yè)。

藝術(shù)類本科專業(yè)不得設(shè)專業(yè)方向。對因培養(yǎng)工作需要，確需在招生考試環(huán)節(jié)加以區(qū)分的，有關(guān)高?？稍O(shè)立招考方向(專業(yè)后加括號注明)，如舞蹈表演(民族舞方向)。不得作為招考方向的情況包括：本科專業(yè)目錄中已有的專業(yè)門類、專業(yè)類、專業(yè)名稱(或變相更名);與本專業(yè)選拔和培養(yǎng)無合理相關(guān)性的方向;改變本專業(yè)所在類別屬性的方向，如體育運動項目方向;具有管理類專業(yè)屬性的方向等。

省級教育行政部門要參照藝術(shù)類本科專業(yè)管理要求統(tǒng)一規(guī)范屬地高職(?？?層次藝術(shù)類專業(yè)范圍。高職(?？?的招考方向原則上以相應(yīng)專業(yè)目錄中列舉的專業(yè)方向為準(zhǔn)。

2.藝術(shù)類專業(yè)招生辦法。高校藝術(shù)類專業(yè)選拔應(yīng)重視考查考生藝術(shù)文化素養(yǎng)，著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，根據(jù)考生藝術(shù)專業(yè)課成績和高考文化課成績，綜合評價、擇優(yōu)選拔錄取。高校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法應(yīng)簡潔明了、通俗易懂、體現(xiàn)公平。同一高校同一專業(yè)(包括下設(shè)各招考方向)應(yīng)采用同一種錄取辦法。

高校應(yīng)合理安排藝術(shù)類專業(yè)分省分專業(yè)招生計劃。凡設(shè)立招考方向的專業(yè)，高校還應(yīng)公布各招考方向的招生計劃。鼓勵高校藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)不組織專業(yè)考試，商省級招生考試機構(gòu)安排在普通類專業(yè)相應(yīng)批次錄取并執(zhí)行相應(yīng)批次錄取規(guī)則。對于2020年已按高考文化課成績錄取或使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的專業(yè)，鼓勵相關(guān)高校2021年繼續(xù)采取2020年招生辦法。

3.藝術(shù)類專業(yè)考試。藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和?？?。省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè)，高校一般應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。確有必要進行補充考核的藝術(shù)類本科專業(yè)，高校應(yīng)面向省級統(tǒng)考合格生源組織?？?，并須將考試工作方案報學(xué)校所在地省級教育行政部門審定。省級統(tǒng)考未涵蓋的藝術(shù)類專業(yè)，高?？山M織校考。

省級統(tǒng)考由省級招生考試機構(gòu)獨立或聯(lián)合組織，?？加烧猩盒＝M織。各省級招生考試機構(gòu)應(yīng)積極創(chuàng)造條件增設(shè)音樂類、舞蹈類、戲劇與影視學(xué)類及表演、播音與主持藝術(shù)、書法學(xué)等專業(yè)省級統(tǒng)考。聯(lián)合組織省級統(tǒng)考的省份，可協(xié)商合作命題或委托一省命題、分省組織測試、分省采集考試信息、聯(lián)合閱卷(評價)或委托一省閱卷(評價)。對于本地生源極少的專業(yè)(美術(shù)學(xué)類和設(shè)計學(xué)類除外)，鼓勵采取聯(lián)合組織省級統(tǒng)考的方式，報相關(guān)省級招委同意后向社會和高校公布。

省級招生考試機構(gòu)應(yīng)以教育部發(fā)布的專業(yè)目錄為指導(dǎo)，考慮高校人才選拔需求，合理細(xì)分統(tǒng)考科類(如音樂類統(tǒng)考分設(shè)聲樂、器樂，舞蹈類統(tǒng)考分設(shè)舞種)并公布其對應(yīng)的藝術(shù)類專業(yè)范圍。推進省級統(tǒng)考的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，探索和建立公平、科學(xué)、合理、有效的測試方式和評價機制，切實提高統(tǒng)考質(zhì)量，嚴(yán)格控制合格生源規(guī)模和比例，積極探索在合格線上進一步細(xì)化分檔。統(tǒng)考成績發(fā)布后，省級招生考試機構(gòu)須在本單位官方網(wǎng)站發(fā)布各科類考試科目、成績分布等統(tǒng)計信息，滿足不同層次、類別高校選拔需求。省級招生考試機構(gòu)不得在藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考中組織非藝術(shù)類專業(yè)考試。

高校應(yīng)在藝術(shù)類專業(yè)招生辦法中明確告知考生須參加所在地省級統(tǒng)考的科類。若高校對省級統(tǒng)考科類所對應(yīng)的藝術(shù)類專業(yè)范圍持有不同意見，應(yīng)主動與有關(guān)省級招生考試機構(gòu)溝通，經(jīng)雙方協(xié)商一致后向社會公布。對于美術(shù)學(xué)類和設(shè)計學(xué)類專業(yè)，除經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外，高校不再組織?？肌８咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)?？荚瓌t上在學(xué)校所在地組織，確有必要在異地設(shè)立考點的，須經(jīng)考點所在地省級教育行政部門同意，且校外考點數(shù)量最多不得超過5個。高校應(yīng)加強校內(nèi)外考點管理，確保校內(nèi)外考點的組考工作標(biāo)準(zhǔn)一致、程序一致、監(jiān)管一致。采取提交作品或線上考試等方式的高校，考前要對考生設(shè)備條件、應(yīng)考環(huán)境進行全面檢查，考中要采取“雙機位”(分別錄制考生和考試場景)、“防縮屏”(防止考生縮小考試屏幕查看資料)、“防編輯”(防止考生編輯原始錄制視頻)、“防對口型”(隨機加入對話程序防止考生播放錄音“對口型”)等措施，防范作弊行為。高校應(yīng)嚴(yán)格控制?？己细褡C發(fā)放數(shù)量，原則上不超過去年比例，各專業(yè)?？己细袢藬?shù)不得超過該專業(yè)上一年度錄取人數(shù)的4倍。

4.藝術(shù)類專業(yè)高考文化課成績錄取要求。省級招委應(yīng)因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中，藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于合并后第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;在僅保留一個普通本科批次的省份，原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求。適度提高藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類(不含表演)等有關(guān)本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，不得低于普通類專業(yè)所在批次控制分?jǐn)?shù)線，設(shè)計學(xué)類專業(yè)參照執(zhí)行。藝術(shù)類高職(?？?專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本省(區(qū)、市)普通高職(?？?錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。錄取期間，各省(區(qū)、市)和高校不得為了完成招生計劃而降低初次劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

5.藝術(shù)類專業(yè)投檔模式。藝術(shù)類專業(yè)錄取工作安排在各省(區(qū)、市)相應(yīng)普通本科、高職(專科)批次開始前進行。鼓勵各省(區(qū)、市)積極推進在藝術(shù)類專業(yè)實行平行志愿投檔模式，增加高校和考生的雙向選擇機會，提高考生志愿匹配率和滿意度，更好地滿足高校藝術(shù)人才選拔需求。

6.部分獨立設(shè)置藝術(shù)院校招生工作要求。按照遵循藝術(shù)教育規(guī)律、嚴(yán)格規(guī)范管理的原則，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè)，可繼續(xù)試點不編制分省分專業(yè)招生計劃、面向省級統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)校考、高校劃定高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線(以下簡稱自劃線)。上述高校要認(rèn)真研究各省(區(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作方案，科學(xué)制訂本校考試工作方案和招生辦法。高校要詳細(xì)、準(zhǔn)確告知考生應(yīng)知須知的內(nèi)容及工作事項，如不編制分省招生計劃的藝術(shù)類專業(yè)，須逐省明確考生參加專業(yè)課省級統(tǒng)考科類、參加?？嫉馁Y格要求、錄取規(guī)則、專業(yè)合格線、自劃線劃定辦法等。對于實行高考綜合改革省份，高校要單獨明確相關(guān)要求;錄取時應(yīng)在本校網(wǎng)站公布高考文化課成績自劃線，自劃線原則上不得低于生源省份藝術(shù)類同科類本科專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線，藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇學(xué)、戲劇影視文學(xué)、電影學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視導(dǎo)演、播音與主持藝術(shù)及設(shè)計學(xué)類等專業(yè)應(yīng)提高要求，舞蹈表演、表演(戲曲方向)專業(yè)可適當(dāng)降低要求。

7.可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的非藝術(shù)類專業(yè)招生辦法。非藝術(shù)類專業(yè)不得執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)招生辦法。對于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術(shù)類本科專業(yè)，須編制分省分專業(yè)計劃，安排在普通專業(yè)批次錄取。高校若對考生有藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)要求，須提前明確告知考生應(yīng)參加的專業(yè)考試科類及錄取要求(凡省級統(tǒng)考涵蓋的專業(yè)，學(xué)校不得組織校考)，高考文化課成績要求不得低于本校非藝術(shù)類專業(yè)所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，其中允許開展藝術(shù)類專業(yè)單獨考試招生的高校，不得低于生源省份普通本科批次或普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。對于高考綜合改革省份，按當(dāng)?shù)仄胀▽I(yè)錄取有關(guān)政策執(zhí)行。

8.其他。相關(guān)高職(?？?藝術(shù)類專業(yè)，由各省(區(qū)、市)參照上述要求制訂辦法。藝術(shù)類專業(yè)錄取的學(xué)生，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)。

二、高校高水平藝術(shù)團招生

1.試點工作定位。部分高校試點建設(shè)的高水平藝術(shù)團(如合唱團、交響樂團、民樂團等)、舞蹈團(如民族舞團、芭蕾舞團、現(xiàn)代舞團等)、戲劇團(如話劇團、戲曲團、曲藝團等)(以下統(tǒng)稱藝術(shù)團)，應(yīng)立足推進高校美育工作開展，活躍校園文化生活，承擔(dān)校園藝術(shù)文化普及和對外交流演出任務(wù)，引領(lǐng)、輻射和帶動全國高校相關(guān)藝術(shù)團的發(fā)展和提高。藝術(shù)團招生主要招收藝術(shù)團首席表演者或?qū)τ坠σ蟾叩南嚓P(guān)專業(yè)項目的藝術(shù)團成員，不得招收與藝術(shù)團無關(guān)的藝術(shù)特長生;大力加強從普通在校生中選拔培養(yǎng)藝術(shù)團成員，使其逐漸成為高校高水平藝術(shù)團的主體。已開設(shè)有藝術(shù)類專業(yè)的試點高校不再單獨招收相應(yīng)專業(yè)項目的藝術(shù)特長生，美術(shù)、書法、播音與主持專業(yè)不得納入藝術(shù)團招生范圍。試點高校要配齊配足藝術(shù)團建設(shè)所需相關(guān)師資、設(shè)備、場地、資金等，不具備建團條件或未設(shè)立藝術(shù)團的試點高校，不得安排相應(yīng)藝術(shù)團招生。

2.藝術(shù)團招生辦法?？忌鶕?jù)試點高校確定的報名條件，提交材料并申請參加學(xué)校組織的藝術(shù)團相關(guān)項目專業(yè)測試。試點高校根據(jù)專業(yè)測試情況，確定并公示合格考生名單及享受高考文化課成績優(yōu)惠的相應(yīng)錄取要求;按照本校公布的錄取規(guī)則，擇優(yōu)錄取專業(yè)測試成績和高考文化課成績達(dá)到相應(yīng)錄取要求的考生。

試點高校須編制并公布藝術(shù)團年度分項目招生計劃。高校應(yīng)在合格考生所在省份安排相應(yīng)科類招生計劃，藝術(shù)團錄取考生的專業(yè)應(yīng)在當(dāng)?shù)毓嫉恼猩鷮I(yè)范圍內(nèi)。

3.資格初審及測試。試點高校應(yīng)明確考生報考資格條件，根據(jù)考生提交的相關(guān)資格證明、本人表演視頻等材料，組織專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜疫M行初審，擇優(yōu)確定參加考試的考生名單。鼓勵試點高校在專業(yè)測試中采用“考試全程錄像、考評分離”的辦法。試點高校根據(jù)測試成績擇優(yōu)確定并公示合格考生名單，公示合格考生人數(shù)不得超過學(xué)校藝術(shù)團招生計劃的2倍。

4.高考文化課成績錄取要求。試點高校要按照本校發(fā)展定位和人才培養(yǎng)要求，適當(dāng)提高本校藝術(shù)團錄取考生高考文化課成績最低要求，一般不低于本校在生源省份本科第一批次最終模擬投檔線下20分。在實行高考綜合改革的省份，試點高?？蓪ⅰ安坏陀诒拘Ｔ谏词》荼究频谝慌巫罱K模擬投檔線下20分”的高考文化課成績最低要求方案，調(diào)整為在有關(guān)省份確定的相關(guān)最低錄取控制參考分?jǐn)?shù)線上增加一定分值(如相關(guān)最低錄取控制參考分?jǐn)?shù)線上X分，每所高校的X分應(yīng)為唯一確定正數(shù)值)。試點高校應(yīng)與有關(guān)省級招生考試機構(gòu)加強溝通，對相關(guān)考生數(shù)據(jù)進行合理轉(zhuǎn)換，不得降低錄取要求，確保平穩(wěn)過渡。

三、高校高水平運動隊招生

1.試點工作定位。各地要加強對屬地高校高水平運動隊招生試點工作的組織和監(jiān)管，指導(dǎo)試點高校按照教育部關(guān)于加強高校高水平運動隊(以下簡稱運動隊)建設(shè)的有關(guān)要求，進一步明晰高校高水平運動隊招生試點工作定位，在世界大學(xué)生運動會項目、全國學(xué)生運動會項目范圍內(nèi)，結(jié)合本校實際，優(yōu)化項目布局。非世界大學(xué)生運動會項目、非全國學(xué)生運動會項目，或相關(guān)項目沒有運動員等級證書的，或生源嚴(yán)重不足的，有關(guān)高校應(yīng)主動研究停招方案。高水平運動隊的招生對象不限年齡。試點高校要配齊配足運動隊建設(shè)所需相關(guān)師資、設(shè)備、場地、資金等，凡不具備組隊條件、未設(shè)立專項運動隊、無法繼續(xù)承擔(dān)建隊任務(wù)的試點高校，不得安排該項目高水平運動隊招生。除足球項目外，本校體育類專業(yè)已涉及的運動項目，高水平運動隊不再進行招生。要加強從普通在校生中選拔培養(yǎng)運動隊成員。

2.運動隊招生辦法。考生根據(jù)試點高校確定的報名條件，申請參加相關(guān)項目專業(yè)測試;試點高校根據(jù)考生專業(yè)測試成績擇優(yōu)確定合格考生名單及享受高考文化課成績優(yōu)惠的相應(yīng)錄取要求;按照本校公布的錄取規(guī)則，擇優(yōu)錄取專業(yè)測試成績和高考文化課成績達(dá)到相應(yīng)錄取要求的考生。試點高校要遵循運動隊建設(shè)和發(fā)展規(guī)律，聘請有關(guān)體育領(lǐng)域?qū)＜?，研究制訂本校運動隊建設(shè)規(guī)劃及招生需求，根據(jù)急需程度，合理安排并公布運動隊各項目(分性別、分位置或小項)招生計劃，其中集體項目每年招生人數(shù)不得超過該項目賽事規(guī)定的一方最多同時上場人數(shù)(如排球項目男女隊每校每年最多各招6人)。運動隊招生規(guī)?？刂圃谠圏c高校上一年度本科招生計劃總數(shù)的1%以內(nèi)，并須在教育部核準(zhǔn)公布的運動項目范圍內(nèi)招生。

3.資格審核及測試。試點高校應(yīng)根據(jù)教育部要求確定本校報名條件，細(xì)化學(xué)校認(rèn)可的比賽、名次、主力上場隊員標(biāo)準(zhǔn)等，不得低于教育部現(xiàn)行規(guī)定要求。要加強考生報名資格審核，重點加強對在戶籍地、學(xué)籍地以外省份取得運動員技術(shù)等級稱號考生，以及在集體或團體項目比賽中取得運動員技術(shù)等級稱號考生的資格審核?？忌直救诉\動員技術(shù)等級證書中的運動項目應(yīng)與報考高校的運動項目一致(原則上運動小項也應(yīng)對應(yīng)一致，田徑項目須嚴(yán)格對應(yīng))。試點高?？赏ㄟ^中國運動文化教育網(wǎng)“運動員技術(shù)等級綜合管理系統(tǒng)”查詢核驗運動員等級證書;對考生提供的相關(guān)賽事組委會出具的證明材料進行核驗，以集體項目(含團體項目、接力項目)比賽成績?nèi)〉眠\動員等級證書的考生，試點高校應(yīng)通過明確的程序和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定考生是否為上場隊員。

專業(yè)測試采取全國統(tǒng)考、高校聯(lián)考和高校?？嫉榷喾N組織方式。足球、游泳、武術(shù)、跆拳道、擊劍、棒球、射擊、手球、壘球、橄欖球、冰雪、賽艇、攀巖等13個項目實施全國統(tǒng)考，各地各高校不再組織相關(guān)項目的省級統(tǒng)考、?？?。有關(guān)高校根據(jù)全國統(tǒng)考成績分布情況提出本校相關(guān)項目專業(yè)合格成績要求，結(jié)合報名資格審核結(jié)果，確定并公示本校專業(yè)考試合格名單。其他項目暫由試點高校獨立或聯(lián)合組織。試點高校要完善專業(yè)測試辦法，確保測試流程設(shè)計及實際操作公平公正，特別是集體項目要綜合考慮運動專項基本技術(shù)、實戰(zhàn)能力及位置效能等考評因素。試點高校要嚴(yán)格按照測試結(jié)果擇優(yōu)確定合格考生名單，公示合格考生人數(shù)不得超過學(xué)校運動隊招生計劃的2倍。

試點高校應(yīng)面向廣大考生開展反興奮劑宣傳教育，可聯(lián)系國家體育總局開展興奮劑檢查工作，體育專項測試之前，應(yīng)與考生簽訂《反興奮劑承諾書》。拒不簽訂承諾書或拒絕接受興奮劑檢查的考生，視為主動放棄考試資格。

4.文化課成績錄取要求。試點高校要按照本校發(fā)展定位和人才培養(yǎng)要求，合理確定本校運動隊錄取考生高考文化課成績最低要求方案，一般不低于生源省份本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線;對于少數(shù)體育測試成績特別突出的考生，高?？蛇m度降低文化成績錄取要求，但不得低于生源省份本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%(對于合并本科批次省份的情況，高校可參照藝術(shù)類專業(yè)文化課劃線有關(guān)要求予以適當(dāng)提高)，高校公示的此類考生人數(shù)不得超過學(xué)校當(dāng)年高水平運動隊招生計劃的30%。試點高校面向一級運動員等組織的部分運動員單獨招生工作，文化課考試與運動訓(xùn)練專業(yè)單獨招生文化課考試統(tǒng)一組織，高水平運動隊錄取此類考生的文化課最低線不得低于運動訓(xùn)練專業(yè)統(tǒng)一劃定的文化課最低線，高校確定并公示的此類考生擬錄取人數(shù)不得超過學(xué)校當(dāng)年運動隊招生計劃的20%。

四、高校保送生招生

1.保送資格條件。根據(jù)教育部等有關(guān)部門規(guī)定，2021年，中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽國家集訓(xùn)隊成員、部分外國語中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生、公安英烈子女、退役運動員等人員仍具備高校保送資格。高校均可以從上述人員中招收保送生，其中公安英烈子女按有關(guān)規(guī)定只能保送至公安類院校。

2.保送錄取程序。具備保送資格的考生應(yīng)向有關(guān)學(xué)?；虿块T提出保送申請，提交高中學(xué)業(yè)水平成績和綜合素質(zhì)檔案，經(jīng)省級教育行政部門、考試招生機構(gòu)、有關(guān)部門及考生所在中學(xué)審核確認(rèn)并通過多級公示后，參加有關(guān)高校組織的保送生綜合考核。高校根據(jù)綜合考核成績和學(xué)校選拔要求，確定擬錄取保送生名單并進行公示，未經(jīng)公示的考生不得被錄取。各省級教育行政部門及有關(guān)部門應(yīng)按照相關(guān)職責(zé)分工，進一步加強對保送資格名單的審核、公示，并對審核結(jié)果負(fù)責(zé)。省級招生考試機構(gòu)應(yīng)于普通高校招生全國統(tǒng)一考試前，對擬錄取保送生信息進行審核確認(rèn)，辦理錄取手續(xù)。已確認(rèn)保送錄取的學(xué)生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一錄取。

3.保送工作管理。高校招收外國語中學(xué)推薦保送生專業(yè)范圍為外國語言文學(xué)類專業(yè)，應(yīng)向國家“一帶一路”建設(shè)發(fā)展所需非通用語種專業(yè)傾斜。嚴(yán)禁高校以保送生招生形式將外國語中學(xué)推薦保送的學(xué)生錄取或調(diào)整到非外語類專業(yè)。鼓勵運動員發(fā)揮專長，申請保送至高校體育學(xué)類本科專業(yè)。