藝考不迷路!
在音樂藝考中,專業(yè)技能的展現(xiàn)占據(jù)了相當(dāng)大的比重。然而,在技能面試過程中,許多考生可能會(huì)面臨各種問題,如演唱時(shí)忘詞、破嗓、伴奏卡殼、演奏彈錯(cuò)音、樂章未反復(fù)等。為了在音樂技能面試環(huán)節(jié)獲得更高的專業(yè)分?jǐn)?shù)并發(fā)揮出更好的狀態(tài),考生需要注意以下幾點(diǎn)。
01 保證曲目的完整度至關(guān)重要
無論是聲樂專業(yè)的同學(xué)還是器樂專業(yè)的同學(xué),都需要在平時(shí)的練習(xí)中注重每一個(gè)音高的準(zhǔn)確性,以及每個(gè)音的節(jié)奏和時(shí)值的準(zhǔn)確性。
聲樂專業(yè)的同學(xué)要特別注意聲音的音準(zhǔn)和樂句之間的強(qiáng)弱變化;
而器樂專業(yè)的同學(xué)在練習(xí)時(shí)可以將自己的演奏錄音,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)示范音頻,仔細(xì)比較其中的差別,不斷完善音準(zhǔn)。
對(duì)于學(xué)弦樂的同學(xué)如二胡、板胡、小提琴、中提琴等,他們沒有固定音高,因此更需要通過不斷的練習(xí)來提高音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性。
02 非常注意作品的年代、背景
當(dāng)聲樂專業(yè)的同學(xué)演唱?dú)W洲早期作品以及上世紀(jì)的中國聲樂作品時(shí),他們需要了解并尊重作品的年代背景以及作品的內(nèi)容,通過展現(xiàn)原有的時(shí)代感和風(fēng)格來體現(xiàn)特定時(shí)期聲樂作品的音樂魅力。
同樣,器樂專業(yè)的同學(xué)也需要了解和熟悉作曲家創(chuàng)作的時(shí)代背景、蘊(yùn)含的民族氣息以及表達(dá)的精神內(nèi)涵,多聽不同類別作品的特點(diǎn)和風(fēng)格,以展現(xiàn)出對(duì)音樂的深刻理解。無論是聲樂還是器樂,都需要準(zhǔn)確地詮釋作品風(fēng)格和地方特色。
03 嚴(yán)格遵守考試的每一個(gè)環(huán)節(jié)
目前有些省份開始實(shí)行考評(píng)分離機(jī)制,考試的流程與往年有所不同。
例如,聲樂/器樂/視唱考試現(xiàn)場(chǎng),音樂生需要站在指定的地點(diǎn)考試;演唱曲目時(shí),音樂生需要報(bào)幕和舉手示意,聲樂生的考試時(shí)間僅有6分鐘。
器樂生的考試時(shí)間僅有8分鐘,中間包括考生的氣息調(diào)整等時(shí)間;演唱/演奏結(jié)束后,音樂生需要舉手示意演唱完畢。
考生需要注意考試現(xiàn)場(chǎng)的錄制設(shè)備,盡量不要移動(dòng)錄制設(shè)備,如果遇到位置問題或錄制問題可以舉手示意考官幫忙調(diào)整。
在視頻錄制過程中,考生應(yīng)盡量減少不必要的動(dòng)作,將精力集中在完成作品上。
04 青春陽光的狀態(tài)也是影響評(píng)委評(píng)分的關(guān)鍵因素之一
每年參加音樂統(tǒng)考的人數(shù)眾多,每個(gè)考試視頻都需要考官進(jìn)行評(píng)分。
因此,考生需要通過展現(xiàn)青春陽光的笑容和具有感染力的音樂表現(xiàn)力來給評(píng)委留下良好的印象。在相同的演唱演奏水平前提下,表現(xiàn)力強(qiáng)且具有獨(dú)特風(fēng)格的考生往往更能抓住評(píng)委的眼球。
因此,考生需要在考試時(shí)放平心態(tài)、舉止大方得體、動(dòng)作自然連貫并適當(dāng)?shù)嘏c評(píng)委進(jìn)行眼神交流以及展現(xiàn)出對(duì)音樂作品情緒的理解和表達(dá)。
希望通過以上的提示,考生們能夠更加全面地準(zhǔn)備音樂藝考,并在考試中展現(xiàn)出自己最佳的狀態(tài)和實(shí)力。祝愿大家取得優(yōu)異的成績(jī),早日實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想!
以上就是音樂藝考考評(píng)分離現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師愿意給高分的作品的全部?jī)?nèi)容,若想要了解更多相關(guān)資訊內(nèi)容如音樂藝考總共大概需要多少錢,2024年高考藝考音樂多少分上大學(xué),音樂藝考集訓(xùn)一般什么時(shí)候開始,2024年綜合性大學(xué)有音樂教育專業(yè)的有哪些等等,敬請(qǐng)持續(xù)關(guān)注藝美音樂藝考官網(wǎng)!
月度課程 | 課程 | 每周 | 每月 | 總課量 | 課程費(fèi)用 |
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導(dǎo)師專業(yè)課 | 1V1 | 3節(jié) | 12節(jié) | 293節(jié)總課時(shí)包 含228節(jié)專業(yè)課 12節(jié)專業(yè)1對(duì)1 4節(jié)聲樂語言拓展課 8節(jié)藝術(shù)形體課 4節(jié)音樂臺(tái)詞課 4節(jié)音樂鑒賞課 8節(jié)藝術(shù)指導(dǎo)課 216節(jié)小班課 1次大師課 | 具體學(xué)費(fèi)詳情請(qǐng)咨詢藝美老師 |
音基陪練課 | 小班課 | 12節(jié) | 48節(jié) | ||
樂理課 | 小班課 | 12節(jié) | 48節(jié) | ||
視唱課 | 小班課 | 12節(jié) | 48節(jié) | ||
練耳課 | 小班課 | 12節(jié) | 48節(jié) | ||
聲樂語言拓展 | 小班課 | 1節(jié) | 4節(jié) | ||
藝術(shù)形體 | 小班課 | 2節(jié) | 8節(jié) | ||
音樂臺(tái)詞 | 小班課 | 1節(jié) | 4節(jié) | ||
音樂鑒賞 | 小班課 | 1節(jié) | 4節(jié) | ||
藝術(shù)指導(dǎo) | 1v1 | 2節(jié) | 8節(jié) | ||
大師強(qiáng)化班 | 1次 |
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