隨著24省考的臨近，藝美的學(xué)子們更是進(jìn)入了最后的沖刺階段。不同于其他考生，藝美學(xué)員的備考狀態(tài)，簡(jiǎn)直讓人一看就羨慕不已!

話(huà)不多說(shuō)，跟隨小編，一起來(lái)看看吧~

01 專(zhuān)業(yè)老師的崇高與堅(jiān)守

“音樂(lè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，如何分辨負(fù)責(zé)任的老師與負(fù)責(zé)任的教育就是一大難題，不妨看看藝美老師們的責(zé)任心!”

打工人有“早九晚六”的固定作息，但藝美專(zhuān)業(yè)老師們的專(zhuān)業(yè)崇高度可不止于此，24省考改革后，挑戰(zhàn)與壓力倍增，但藝美從未怕過(guò)。

省考逼近，校園里學(xué)員的身影更加行色匆匆，琴房、聲樂(lè)室，學(xué)員一遍遍練習(xí)，一遍遍測(cè)試，只為最后那省考前列的成績(jī)。

而老師們，從早上的六點(diǎn)多開(kāi)始就投入到緊張的備課中。每一位學(xué)員的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，他們都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，一遍遍地剖析，一遍遍地觀看學(xué)員的測(cè)試視頻。晚上，直到12點(diǎn)多，他們?nèi)匀辉诨卣n，仍在為學(xué)員們的省考付出努力。

02 當(dāng)面回課，深夜剖析

“藝考和考研的道理其實(shí)相通，考試前的最后一刻心理防線是最容易崩潰的時(shí)刻，歷年來(lái)，很多音樂(lè)藝考學(xué)子在最后一刻是最容易擺爛的，有問(wèn)題總覺(jué)得就這樣吧，來(lái)不及了!”

在藝美，永遠(yuǎn)來(lái)得及!

群內(nèi)回課?那已經(jīng)不能滿(mǎn)足藝美老師、學(xué)員們的學(xué)習(xí)模式了。為了確保每一位學(xué)員都能夠達(dá)到最佳狀態(tài)，每位專(zhuān)業(yè)老師都會(huì)親自將自己教授的孩子叫到琴房，進(jìn)行當(dāng)面回課。

每一個(gè)音符、每一個(gè)動(dòng)作，都必須在老師的親眼見(jiàn)證下得到精準(zhǔn)的反饋。

即使回課到深夜，藝美的老師們也從未有過(guò)絲毫的松懈。

而教學(xué)校長(zhǎng)，更是在回課之后帶領(lǐng)老師們開(kāi)會(huì)到深夜，對(duì)孩子們的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和研究。

老師們不僅要解決當(dāng)前的問(wèn)題，更要預(yù)防可能出現(xiàn)的問(wèn)題，確保孩子們?cè)谑】贾心軌虬l(fā)揮出自己的最佳水平。

03 魔鬼測(cè)試天天測(cè)

“以最近的吉林省考時(shí)間為例，吉林11月24日省考，那距離省考只有十余天的時(shí)間，在省考前，會(huì)不會(huì)有學(xué)生還在慌張，自己的曲目沒(méi)有明確定好，曲目能不能展現(xiàn)的很完美?能不能進(jìn)行的很順利?”

在藝美，學(xué)生沒(méi)有慌張的時(shí)間。他們每天都要接受魔鬼般的測(cè)試，這是省考前最終的加練與鍛煉。

每天測(cè)試結(jié)束后，教學(xué)校長(zhǎng)都會(huì)親自帶領(lǐng)教師們進(jìn)行總結(jié)到深夜。每一名學(xué)生在測(cè)試中的問(wèn)題都必須在第二天得到最精準(zhǔn)的解決方式。確保學(xué)生們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)得到最大的進(jìn)步。

04 各省考評(píng)分離模擬測(cè)試

01 考評(píng)分離省份：

吉林、河南、四川、上海、廣東、山東、河北、重慶、云南、海南、湖南、內(nèi)蒙古、浙江、廣西

02 考評(píng)分離流程：

簽到檢入流程

考生到達(dá)考場(chǎng)后進(jìn)入候考室，在考務(wù)的安排下進(jìn)行掃碼簽到;待檢入時(shí)間開(kāi)始后，檢入員將利用系統(tǒng)對(duì)考生有序進(jìn)行檢入;檢入時(shí)，系統(tǒng)將自動(dòng)隨機(jī)抽取考生考題。簽到檢入過(guò)程中的所有信息系統(tǒng)將實(shí)時(shí)記錄并上報(bào)。

考試音視頻錄制流程

考試開(kāi)始后，將有考務(wù)人員按照系統(tǒng)叫號(hào)順序指引考生到指定考試位置進(jìn)行考試音視頻錄制，考生按照系統(tǒng)語(yǔ)音提示開(kāi)始、結(jié)束表演即可。

考試全程中，考生的所有動(dòng)態(tài)都將被音視頻錄制設(shè)備錄下?？荚嚂r(shí)間結(jié)束后，不論考生是否表演完，系統(tǒng)都將自動(dòng)結(jié)束錄制并保存音視頻。

錄制結(jié)束后考生在考務(wù)的指引下查看本人音視頻，確認(rèn)無(wú)誤后簽字確認(rèn)離場(chǎng)。

評(píng)分流程

考后，評(píng)委將按照事前安排，集中通過(guò)查看考生音視頻進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分采用“考試視頻隨機(jī)”“評(píng)委隨機(jī)”“考場(chǎng)隨機(jī)”的三隨機(jī)原則，即隨機(jī)抽取考生考試視頻，隨機(jī)抽取評(píng)委，考生考試視頻和評(píng)委隨機(jī)分配至考場(chǎng)(虛擬考場(chǎng))，每位評(píng)委獨(dú)立打分，互不干擾。

03 考評(píng)分離多次模擬：

05 分省妝造，精準(zhǔn)打造

“隨著24改革的消息傳來(lái)，14個(gè)省份率先啟動(dòng)了考評(píng)分離模式，這一變革意味著傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)考試、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分形式將逐漸被新的方式取代。在這種新模式下，考生需要通過(guò)設(shè)備錄制考試音視頻，專(zhuān)家評(píng)委則不再親臨考試現(xiàn)場(chǎng)，而是在考后通過(guò)觀看音視頻來(lái)對(duì)考生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分?！?/p>

在這一新模式下，形象的重要性不言而喻。一個(gè)出色的形象，無(wú)疑能夠?yàn)榭忌谠u(píng)分過(guò)程中帶來(lái)事半功倍的效果。而藝美，則正是基于這種考慮，為每一位學(xué)員精心設(shè)計(jì)了3-5套專(zhuān)業(yè)造型。

藝美根據(jù)每位學(xué)員的長(zhǎng)相、身形、氣質(zhì)、膚色風(fēng)格、省份要求、專(zhuān)業(yè)要求等等進(jìn)行深入的定制化設(shè)計(jì)。不僅如此，更會(huì)在鏡頭下對(duì)每套造型進(jìn)行反復(fù)的對(duì)比和調(diào)整，確保最終為學(xué)員確定的省考妝造是絕對(duì)的完美。

無(wú)論考試形式如何變化，我們都將始終站在學(xué)員的角度，為他們提供最專(zhuān)業(yè)、最貼心的服務(wù)。

06 暖心安排，心理防線建立

“省考每一年大概都會(huì)在十一月份開(kāi)始拉開(kāi)帷幕，在這個(gè)季節(jié)，流感、感冒等健康問(wèn)題時(shí)常出沒(méi)，而心理壓力過(guò)大也容易導(dǎo)致孩子們生病，這個(gè)時(shí)候溝通孩子們的心里問(wèn)題，關(guān)心孩子們的身體健康是最重要的事情，畢竟身體是革命的本錢(qián)!”

而藝美特意聘請(qǐng)了學(xué)過(guò)心理學(xué)、教育學(xué)的專(zhuān)業(yè)教務(wù)老師。在這個(gè)緊張的時(shí)刻，教務(wù)老師、專(zhuān)業(yè)老師每天都會(huì)細(xì)心觀察每一位學(xué)員的狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子情緒低落、焦慮不安，他們會(huì)立刻介入，與孩子進(jìn)行深入的溝通。通過(guò)聆聽(tīng)孩子們的心聲，了解他們所面臨的壓力和困惑，教務(wù)老師們?yōu)楹⒆觽兲峁┙鉀Q問(wèn)題的建議，增強(qiáng)他們的心理韌性。

因?yàn)闅鉁伢E降的原因，教務(wù)老師特為學(xué)員們備好常用藥品，提醒學(xué)員們每天注意溫差，注意及時(shí)添衣，與家長(zhǎng)溝通孩子們的衣物問(wèn)題，保障孩子們的身體健康。

我們始終堅(jiān)信，孩子的身心健康是一切教育的基礎(chǔ)。

07 真實(shí)評(píng)價(jià)，塑造合格人才

“在當(dāng)下這個(gè)充斥著各種教育機(jī)構(gòu)的時(shí)代，很多家長(zhǎng)和學(xué)生都為了追求成績(jī)而奔波。但藝美始終堅(jiān)信，教育的目的不僅僅是出成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)一名合格的人?！?/p>

在藝美，孩子們的表現(xiàn)被真實(shí)評(píng)價(jià)。好就是好，不好就是不好。老師從不虛假夸贊，因?yàn)樗麄兿嘈?，只有真?shí)的反饋，才能讓學(xué)員真正認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有更明確的努力方向。

沉浸于虛假的表現(xiàn)中，孩子們可能會(huì)暫時(shí)得到一種滿(mǎn)足感，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這對(duì)他們的成長(zhǎng)是極為不利的。藝美寧愿讓孩子們?cè)诋?dāng)下面對(duì)真實(shí)的自己，接受挑戰(zhàn)，經(jīng)歷失敗，然后從失敗中站起來(lái)，繼續(xù)努力。

正因?yàn)檫@種堅(jiān)持，藝美的孩子們都擁有一顆堅(jiān)韌不拔的心。孩子們知道，無(wú)論自己表現(xiàn)得如何，都會(huì)得到老師真實(shí)的反饋和悉心的指導(dǎo)。這樣的教育環(huán)境，不僅塑造了他們的專(zhuān)業(yè)技能，更塑造了他們的人格。

做一名合格的人

藝美不僅僅是一個(gè)出優(yōu)秀成績(jī)的地方，更是一個(gè)培養(yǎng)合格人才、塑造健康人格的搖籃。在這里，每一個(gè)孩子都被看作是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，他們的每一步成長(zhǎng)，都受到重視和關(guān)注。

end

在省考前，不管是專(zhuān)業(yè)上還是身心上，都會(huì)由藝美全方面安排，這就是藝美學(xué)子的底氣!

真實(shí)的藝美，就是這樣：充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但也充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和希望。

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