該如何選擇
最近,不少高一高二的學(xué)生向小編咨詢:文化課成績不上不下,要不要參加藝考?
有的同學(xué)覺得參加藝考可以把自己的學(xué)校檔次再提升一個層次;有的同學(xué)是對藝術(shù)有著追求,又特別想學(xué)的藝術(shù)專業(yè)。但是,成績處于不上不下的同學(xué)又受制于自己的成績,怕學(xué)了藝術(shù)耽誤成績,又有著諸多的顧慮。
今天小編就與廣大高一、高二考生聊一聊,成績不上不下的同學(xué)到底要不要去參加藝考。
首先成績不上不下,具體情況是怎么樣呢?有的人可能努努力也只能念個二本,而且很多同學(xué)對自己有一個錯誤的估計,覺得現(xiàn)在高二能考個500多分等到念高三的時候一定能考600分以上。
但事實上,大部分人的成績并不會說隨著念書年份的增加而提升,很有可能再多念兩年還是那500多分。所以認(rèn)清自己成績,是我們做決策的第一步。
糾結(jié)是否參加藝考的是哪些人
糾結(jié)要不要參加藝考的同學(xué)一般分為兩類:
第一類:成績普通,文化課提升困難,考好大學(xué)難
這類情況的考生是目前藝考大軍中占比最多的,成績普通,同時自己對藝術(shù)懷有夢想。
需要注意的是:現(xiàn)階段已處于高二下半年,暑期是藝考集訓(xùn)不可錯過的好時機(jī),文化課成績薄弱,專業(yè)水平要達(dá)到一定水準(zhǔn),才能被大學(xué)錄取,需要盡快在考學(xué)方向上做決定,好盡早準(zhǔn)備,提高專業(yè)水平,備戰(zhàn)好學(xué)校。
第二類:成績很好,對藝術(shù)有追求
1、這類考生目標(biāo)文化課能進(jìn)入211/985等重點(diǎn)一類大學(xué),能到這個水準(zhǔn)的學(xué)生一般都比較平均,很少有那種一門科目差到不行的情況。
但是,夢想只有一次!現(xiàn)在去追求自己的藝術(shù)夢想,省得過了年紀(jì),后悔不已。
2、除了參加音樂藝考,也可以選擇藝術(shù)特長生,雖然不能進(jìn)行音樂專業(yè)學(xué)校,但是作為特長生,能夠參與校內(nèi)組織舉辦的音樂活動。
部分招收特長生的院校還有適度的降分政策,同學(xué)們通過特長生考試可以獲得學(xué)校相應(yīng)的降分政策。
藝術(shù)高考錄取率依然大幅高于文化
相對于普通高考,藝術(shù)高考的錄取率并不低。報考難度和競爭壓力,相較于普通高考低。
文化要求提高成藝術(shù)生的一大挑戰(zhàn)
文化課也成為學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生需要重視的一項。
近幾年,音樂生的文化課也成為不能忽視的一項。許多綜合類大學(xué)、部分藝術(shù)院校的音樂學(xué)、音樂治療等專業(yè)都對考生的文化課有著一定的要求。
所以,高一高二的同學(xué)們在選擇要參加藝考后,也不要完全拋棄文化課的學(xué)習(xí)。
選擇藝考,給孩子更廣闊的未來
在普及高中教育的今天,越來越多的孩子如愿以償?shù)目既敫咧?,繼續(xù)享受優(yōu)質(zhì)的高中教育。但是,家長一定要清楚的認(rèn)識到:
(一)普及高中教育 ≠ 普及大學(xué)教育,二本分?jǐn)?shù) ≠ 能報考二本大學(xué)
能考上高中不一定能考上大學(xué),相信能讓孩子上高中的家長肯定是想著孩子能上一個二本或者二本以上的大學(xué)。
但現(xiàn)實是,許多學(xué)生文科500分以下、理科450分以下的孩子都無緣二本,即使有個別同學(xué)能達(dá)到二本線,按照文化課專業(yè)的錄取規(guī)則,許多剛剛過線的學(xué)生還是無二本可上!
結(jié)合全國藝術(shù)類院校錄取規(guī)則,音樂類院校文化課要求是二本的65%;相較于普通考生,音樂生的選擇機(jī)會更多。
(二) 音樂生能報考什么專業(yè),該如何選擇
音樂生能報考音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂制作、錄音藝術(shù)、音樂管理、音樂治療等專業(yè),不同專業(yè)有各自的發(fā)展方向。
除了音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、作曲與作曲技術(shù)理論等傳統(tǒng)老牌音樂專業(yè),音樂制作、錄音藝術(shù)、音樂管理、音樂治療等根據(jù)市場需求出現(xiàn)的新型音樂專業(yè),都為音樂生提供更多的就業(yè)發(fā)展方向。
(三)音樂生的就業(yè)前景如何
就業(yè)是家長們最關(guān)注的問題,上好學(xué)校的最終目的也是為了找到適合孩子、并且能長期從事的工作。
其實音樂生的就業(yè)面非常廣泛,非常多的崗位都需要音樂生!不只是當(dāng)歌唱家/鋼琴家、歌手、老師這幾項。
除了上面這幾項音樂生的就業(yè)方向,音樂生還能在公務(wù)員、表演類、傳媒類、娛樂類、創(chuàng)業(yè)類、制造類企業(yè)進(jìn)行工作。
什么時候該進(jìn)行音樂藝考集訓(xùn)
想走音樂藝考,高中開始學(xué)習(xí)專業(yè)課還來得及嗎?
來得及!許多沒有藝校經(jīng)歷、甚至零基礎(chǔ)的學(xué)員在高中階段在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)音樂,成功以普高生的身份考上心儀的院校。
音樂類專業(yè)主要考查聲樂、器樂、樂理、視唱練耳,聲樂主要考察的是變聲期以后的聲音條件和聲樂基礎(chǔ)(童聲不允許考試),也就是高中階段的聲音。所以,所有孩子的起跑線都是一樣的。視唱練耳和樂理主要是學(xué)生大量的練習(xí)和記憶。
學(xué)生在專業(yè)老師指導(dǎo)、合理學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在高中期間學(xué)習(xí)也是能考上理想院校的。
當(dāng)然,更早的進(jìn)行正規(guī)音樂學(xué)習(xí),對學(xué)生來說就更有力,更容易考上好的音樂院校。
相比于普高生文化課成績400—500分,仍考不上好大學(xué)的考學(xué)難度,音樂生的考學(xué)難度相對較低。
隨著社會的發(fā)展,藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展也越來越受重視,音樂生的報考專業(yè)越來越多,就業(yè)前景更加廣泛。
但需要注意,音樂學(xué)習(xí)仍需付出努力,專業(yè)老師的授課實力、對于集訓(xùn)課程的安排學(xué)習(xí)、對音樂藝考的了解規(guī)劃,以及學(xué)生自身的努力程度,都能影響學(xué)生最后考入的院校。
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月度課程 | 課程 | 每周 | 每月 | 總課量 | 課程費(fèi)用 |
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導(dǎo)師專業(yè)課 | 1V1 | 3節(jié) | 12節(jié) | 293節(jié)總課時包 含228節(jié)專業(yè)課 12節(jié)專業(yè)1對1 4節(jié)聲樂語言拓展課 8節(jié)藝術(shù)形體課 4節(jié)音樂臺詞課 4節(jié)音樂鑒賞課 8節(jié)藝術(shù)指導(dǎo)課 216節(jié)小班課 1次大師課 | 具體學(xué)費(fèi)詳情請咨詢藝美老師 |
音基陪練課 | 小班課 | 12節(jié) | 48節(jié) | ||
樂理課 | 小班課 | 12節(jié) | 48節(jié) | ||
視唱課 | 小班課 | 12節(jié) | 48節(jié) | ||
練耳課 | 小班課 | 12節(jié) | 48節(jié) | ||
聲樂語言拓展 | 小班課 | 1節(jié) | 4節(jié) | ||
藝術(shù)形體 | 小班課 | 2節(jié) | 8節(jié) | ||
音樂臺詞 | 小班課 | 1節(jié) | 4節(jié) | ||
音樂鑒賞 | 小班課 | 1節(jié) | 4節(jié) | ||
藝術(shù)指導(dǎo) | 1v1 | 2節(jié) | 8節(jié) | ||
大師強(qiáng)化班 | 1次 |
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