金秋九月，21屆藝美音樂學(xué)員們的集訓(xùn)生活開始了。

學(xué)員們一個個精神飽滿、刻苦努力向統(tǒng)考和?？及l(fā)起挑戰(zhàn)。老師們也做好萬全的準(zhǔn)備，助力學(xué)員們實現(xiàn)名校夢想。

為了實現(xiàn)名校目標(biāo)，學(xué)員們唯有加倍刻苦努力。

接下來，讓我們走進(jìn)，音樂生們，備考的一天。

上午 文化課+專業(yè)一對一

文化課

隨著高考政策的更改，藝考生的文化課分?jǐn)?shù)要求也越來越高。因此在集訓(xùn)期間，文化課內(nèi)容也不能忘記，也需要每天抽出時間來練習(xí)。

清早的時光，學(xué)會一道數(shù)學(xué)題，多記住幾個英文單詞、句式，就可能在后期的文化成績上多加上一點分?jǐn)?shù)。

專業(yè)一對一

學(xué)員們文化課學(xué)習(xí)結(jié)束，就來到了專業(yè)一對一訓(xùn)練的時間。

很多學(xué)生，為了有好的聲音狀態(tài)，會在清晨上文化課前先到個人練琴室進(jìn)行開聲練習(xí)，先把嗓子打開。

打開嗓子后，老師能直接進(jìn)行專業(yè)一對一提升訓(xùn)練，把節(jié)省下的時間投入到更多的專業(yè)指導(dǎo)上。

每一句歌詞、每一個技巧，老師會對學(xué)生進(jìn)行“細(xì)扣”。

讓學(xué)生的演唱更到位、更專業(yè)，讓學(xué)生“吃透”知識點、會應(yīng)用歌曲中的技巧，并能夠舉一反三。

經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)員同一首歌曲的演唱能力也有所提高。

下午 小三門知識學(xué)習(xí)

視唱練耳課

視唱練耳，作為必考項目，學(xué)員們，需要將這些知識記到腦海中。

教學(xué)和跟唱同步，讓學(xué)員先了解后跟唱。這種方法能加深學(xué)員們的印象、也能增強樂感熏陶。

樂理課

到了樂理課堂，樂理課程都是由禹權(quán)老師來教學(xué)。

禹權(quán)老師有著充分的樂理知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)能夠深入淺出，更快速的幫助學(xué)員學(xué)習(xí)樂理知識。

樂理知識作為必考項目，占統(tǒng)考10%的分?jǐn)?shù)比，也是很重要的。

因此，學(xué)員們需要了解考試內(nèi)容、明確考試范圍，大量做題練習(xí)、達(dá)到量的積累，才能質(zhì)變。

晚上 進(jìn)行復(fù)習(xí)

學(xué)員們在一起自習(xí)，把今日學(xué)到的小三門知識、文化課知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，將今日學(xué)到的知識點消化吸收。

結(jié)束小三門課程復(fù)習(xí)后，學(xué)員們兩兩結(jié)伴，進(jìn)行聲樂練習(xí)。

學(xué)員們將學(xué)習(xí)到的知識，互相交流，互相找出對方的不足，共同進(jìn)步。

學(xué)員們相互陪伴、相互鼓勵一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的動力更濃厚了。

學(xué)員們集訓(xùn)的一天已經(jīng)結(jié)束，但藝美的老師們卻還沒休息。

專業(yè)一對一老師要根據(jù)每個學(xué)員程度，定制學(xué)員專屬提升計劃;小三門、文化課的老師們，要根據(jù)學(xué)員們學(xué)習(xí)進(jìn)度，以及考試時間，規(guī)劃授課范圍。

宿管部老師，要確認(rèn)學(xué)員是否已回到宿舍;教務(wù)老師會對壓力太大的學(xué)員進(jìn)行溝通、安慰;安保部繼續(xù)進(jìn)行24小時巡邏……

學(xué)員集訓(xùn)的道路上并非一人在堅持，一人在戰(zhàn)斗。藝美音樂的學(xué)員們都被愛所包圍，每天集訓(xùn)的課程雖然辛苦，但不艱難。

加油，學(xué)員們，此刻的努力會換來那日的成功，為了自己、也為了支持自己的人，屏住呼吸，奮力拼搏!

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