一、學(xué)校簡(jiǎn)介

滇西有嘉木，人文薈萃縱千古;

學(xué)府聚英才，學(xué)子砥礪騁四海。

滇西科技師范學(xué)院沐浴著改革開放的春風(fēng)誕生和成長(zhǎng)，伴隨著新時(shí)代的步伐發(fā)展和壯大，是一所扎根邊疆民族地區(qū)、服務(wù)和融入國(guó)家戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型國(guó)門大學(xué)。學(xué)院地處氣候宜人、生態(tài)優(yōu)美、人文薈萃、物產(chǎn)豐饒的云南省臨滄市。臨滄毗鄰緬甸，橫跨太平洋、印度洋兩大水系，是云南五大出境通道之一，是中國(guó)進(jìn)入印度洋最便捷的陸上通道。臨滄森林覆蓋率達(dá)70.2%，空氣優(yōu)良率100%，年平均氣溫19.5℃，是世界茶文化的起源地、“滇紅茶”的故鄉(xiāng)，也是亞洲微電影藝術(shù)節(jié)及“金海棠”獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng)的永久舉辦地。臨滄作為中國(guó)少有的避暑避寒、宜居宜游城市，被命名“中國(guó)十佳綠色城市”和“中國(guó)恒春之都”。

云嶺蒼蒼，日月遙望，滄江揚(yáng)帆千里奔流;

旗山巍巍，春秋相逢，汀河開卷一路歡歌。

歷史沿革與學(xué)校概況。滇西科技師范學(xué)院的辦學(xué)歷史，可以追溯到1907年創(chuàng)辦的順寧府立初級(jí)師范學(xué)堂，1978年開辦臨滄師專班，首開滇西南高等教育先河，歷經(jīng)臨滄教育學(xué)院、臨滄師范高等?？茖W(xué)校多個(gè)發(fā)展階段，2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為滇西科技師范學(xué)院，成為云南省最年輕的省屬公辦本科院校之一。

學(xué)?？傆玫孛娣e72.49萬(wàn)m2，校舍總建筑面積32萬(wàn)m2，教學(xué)行政用房總面積15.43萬(wàn)m2;教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值7624.13萬(wàn)元，有紙質(zhì)圖書111.51萬(wàn)冊(cè)，電子圖書550.39萬(wàn)冊(cè)，電子期刊7067.29萬(wàn)冊(cè)，學(xué)位論文697.60萬(wàn)冊(cè)，擁有中國(guó)知網(wǎng)、人大資料、超星圖書等13個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，有百度文庫(kù)、紅色講堂等可使用的數(shù)據(jù)庫(kù)23個(gè);校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室152個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地311個(gè)。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院(心理健康教育學(xué)部)、體育與健康學(xué)院、人文學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院(公共外語(yǔ)教學(xué)部)、亞洲微電影學(xué)院、藝術(shù)與航空服務(wù)學(xué)院、邊疆發(fā)展學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院、新能源與動(dòng)力工程學(xué)院、智能與控制學(xué)院、信息學(xué)院、生物技術(shù)與工程學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)14個(gè)二級(jí)學(xué)院，34個(gè)本科專業(yè)。全日制在校生10473人，生源遍及云南、山東、湖南、四川、重慶、貴州、廣西等23個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)。

現(xiàn)有教職員工900余人，其中自有專任教師482人，高級(jí)職稱277人，博士、碩士470人，“雙師型”教師145人。聘請(qǐng)著名藝術(shù)家斯琴高娃，英國(guó)倫敦南岸大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”入選者張建國(guó)研究員等一批文化名家和資深教授到校執(zhí)教;引進(jìn)華中科技大學(xué)、西南大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等知名高?！般y齡計(jì)劃”教授和柔性人才62名到校服務(wù)，柔性引進(jìn)高層次人才工作成為全省同類院校的示范。多名教師榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)高層次研究團(tuán)隊(duì)1個(gè)，云南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師共2人，省部級(jí)突出貢獻(xiàn)專家1人，云南省“興滇英才”教學(xué)名師3人、文體人才1人、青年人才1人、省級(jí)優(yōu)秀教師1人、享受省政府特殊津貼1人，云南省高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員10人次，受聘華中科技大學(xué)、西南大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校的兼職博(碩)導(dǎo)28人次。學(xué)校先后獲“云南省文明校園”“云南省高校先進(jìn)基層黨組織”“鼓勵(lì)高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)集體”“云南省高校十佳創(chuàng)業(yè)園”“云南省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)或稱號(hào)，有“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位1個(gè)、云南省高校“一流黨建”示范黨組織11個(gè)。

找準(zhǔn)辦學(xué)定位，確立發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和云南省委“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，以全面建設(shè)高水平應(yīng)用型國(guó)門大學(xué)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立“四三兩高”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)(“四三”即堅(jiān)持“三性三化三服務(wù)三對(duì)接”的辦學(xué)思路，具體為：堅(jiān)持地方性、應(yīng)用性、開放性，差異化、特色化、國(guó)際化的辦學(xué)方向;突出服務(wù)邊疆治理、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)、服務(wù)中緬合作的辦學(xué)特色;秉持專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、人才對(duì)接市場(chǎng)、教學(xué)對(duì)接社會(huì)的辦學(xué)理念?！皟筛摺奔窗l(fā)展目標(biāo)，具體為：將學(xué)校打造為高水平應(yīng)用型國(guó)門大學(xué)和沿邊教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展高地)，堅(jiān)守“立德與樹人相長(zhǎng)、科技與人文交融”的辦學(xué)理念，秉承“立德修身、篤學(xué)尚行”的校訓(xùn)，聚焦應(yīng)用型辦學(xué)，以全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，積極探索邊疆國(guó)門大學(xué)“三跨”(跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨國(guó)境)應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制，扎根臨滄、立足滇西、面向云南、服務(wù)全國(guó)、輻射南亞東南亞，成為紅土高原高等教育一道亮麗的風(fēng)景。

加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科建設(shè)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)發(fā)展需求，主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出專業(yè)建設(shè)服務(wù)社會(huì)發(fā)展的作用，培育和增設(shè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)所需的新專業(yè)，獲批云南省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，獲云南省一流專業(yè)(B類)建設(shè)備案3個(gè)，在2023年云南省第五輪專業(yè)綜合評(píng)價(jià)中，達(dá)國(guó)內(nèi)平均水平(C類)專業(yè)18個(gè)，無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)和新媒體藝術(shù)專業(yè)是云南省唯一布點(diǎn)專業(yè)，“四大專業(yè)集群”建設(shè)成效日顯。充分發(fā)揮學(xué)?？平虄?yōu)勢(shì)，開展科技下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)等活動(dòng)，強(qiáng)化扶貧扶智，助力脫貧攻堅(jiān)，接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

深化產(chǎn)教融合，提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校不斷深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，深化校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，與中遠(yuǎn)集團(tuán)、中央新影集團(tuán)、清華啟迪、香港成龍國(guó)際集團(tuán)、超星集團(tuán)、甲骨文、達(dá)內(nèi)集團(tuán)、大疆、云南機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、臨滄工業(yè)園區(qū)等建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大力開展校政合作、校地合作、校校合作，與臨滄市人民政府、云南省普洱茶協(xié)會(huì)共建茶文化科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院，強(qiáng)化產(chǎn)教深度融合，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)專業(yè)就業(yè)與教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，大力建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，全方位、多層次、寬領(lǐng)域合作培養(yǎng)人才，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新路徑。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng);省級(jí)一流本科課程7項(xiàng)、省級(jí)課程思政建設(shè)項(xiàng)目8項(xiàng);獲批教育部校企合作產(chǎn)教融合協(xié)同育人項(xiàng)目24項(xiàng)，教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目31項(xiàng);與達(dá)內(nèi)集團(tuán)共建“人工智能學(xué)院”，智能與信息工程學(xué)院(現(xiàn)信息學(xué)院)獲批云南省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)院，2020年獲評(píng)全國(guó)僅5家之一的“人工智能專業(yè)最具發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新力高?！?獲建云南省紅茶工程技術(shù)研究中心、云南省紅茶科技創(chuàng)新基地建設(shè)、臨滄市少數(shù)民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地等。

建校以來(lái)累計(jì)向社會(huì)輸送各類專業(yè)人才達(dá)7萬(wàn)余人，高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)水平日益提升，升本以來(lái)為地方輸送了五屆本科畢業(yè)生10780人，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率持續(xù)高于全省平均水平。近三學(xué)年我校學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中榮獲國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)713項(xiàng)。學(xué)校先后獲評(píng)省級(jí)青年創(chuàng)業(yè)示范園、省級(jí)眾創(chuàng)空間、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。

發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，科學(xué)研究異軍突起。升本以來(lái)，學(xué)校共立項(xiàng)科研項(xiàng)目481項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目23項(xiàng)(國(guó)家社科基金項(xiàng)目20項(xiàng)，國(guó)家自科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家藝術(shù)基金1項(xiàng)，其中重大招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng))，省部級(jí)項(xiàng)目77項(xiàng)(其中，重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng))，市廳級(jí)項(xiàng)目286項(xiàng)，校級(jí)科研項(xiàng)目95項(xiàng)。獲批云南省紅茶工程技術(shù)研究中心、中國(guó)特色民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)智庫(kù)、云南省曾亮專家工作站、中國(guó)特色民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)研究基地4個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)和第十四批云南省科普基地“滇西科技師范學(xué)院科普基地”;有云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和云南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)。建設(shè)瀾滄江流域民族民間藝術(shù)傳習(xí)館1個(gè)，設(shè)有中緬通道與環(huán)印度洋研究中心、中緬沿邊產(chǎn)業(yè)研究院、云南口岸經(jīng)濟(jì)研究中心和一帶一路研究院。近三年來(lái)，學(xué)校教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇(其中SCI、EI、CSCD、CSSCI、北大核心等核心期刊論文62篇)，出版“中國(guó)特色民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)叢書”等學(xué)術(shù)著作50部，獲國(guó)家專利130項(xiàng)，獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、市廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)14項(xiàng)。

拓展交流渠道，對(duì)外合作成效明顯。在教育部的直接關(guān)心下，華中科技大學(xué)和西南大學(xué)自2019年起對(duì)口支援我校，兩校在課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、教師隊(duì)伍、科學(xué)研究、教學(xué)科研資源建設(shè)等方面對(duì)我校進(jìn)行全方位支援和幫扶。目前共有72名青年教師赴對(duì)口幫扶等高校脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位，53名優(yōu)秀學(xué)生被選派赴西南大學(xué)插班學(xué)習(xí)。與天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南師范大學(xué)等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，與臨滄市人民政府簽訂市校共建戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，與云縣、雙江縣、滄源縣人民政府等簽訂合作協(xié)議，校地、校政合作邁上新的臺(tái)階。充分整合國(guó)際友好團(tuán)體組織優(yōu)勢(shì)資源，與韓國(guó)、緬甸、泰國(guó)、柬埔寨等國(guó)家高等教育機(jī)構(gòu)保持友好交流合作關(guān)系，每年選派一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生前往合作院校交換學(xué)習(xí)。2002年、2012年學(xué)校分別獲批“云南省重點(diǎn)建設(shè)的華文教育基地”和“首批云南省華文教育基地學(xué)?！?，協(xié)助設(shè)立臨滄市人民政府“友好城市獎(jiǎng)學(xué)金”，先后招收培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生474人(其中緬甸僑生339名);多次承辦云南省僑辦“緬甸華裔青少年‘尋根之旅’”活動(dòng)，參與1595人次;舉辦“臨滄市緬語(yǔ)骨干培訓(xùn)班”“緬甸華文教師培訓(xùn)班”“緬北華文學(xué)校微視頻制作技術(shù)培訓(xùn)班”等，培訓(xùn)671人，有效促進(jìn)中緬民心相通。

以師生為本，強(qiáng)化綜合服務(wù)保障。圖書存量穩(wěn)步增加，完成學(xué)生宿舍修繕提升工作，推行食堂安全衛(wèi)生“6T”管理;完成教育衛(wèi)生“補(bǔ)短板”一期項(xiàng)目，體育館、綜合訓(xùn)練館、藝術(shù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生食堂等單體項(xiàng)目及附屬設(shè)施投入使用;建成總建筑面積為29980m2的職業(yè)技術(shù)教育實(shí)訓(xùn)樓;完成國(guó)家二類田徑場(chǎng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造，持續(xù)完善校園綠化美化亮化建設(shè)。初步建成設(shè)施功能完善、布局合理、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代大學(xué)校園，一所山環(huán)水繞、春和景明、欣欣向榮、人文薈萃的應(yīng)用型國(guó)門大學(xué)矗立在祖國(guó)的西南邊疆，成為臨滄作為“天下茶尊，世界佤鄉(xiāng)、恒春之都”的文化名片。

擘畫新藍(lán)圖，推動(dòng)新發(fā)展。下一步，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指引，在省委省政府、省委教育工委省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，努力辦好人民滿意的教育。力爭(zhēng)“十四五”末，初步形成應(yīng)用型大學(xué)的基本架構(gòu)，努力建成人才培養(yǎng)質(zhì)量高、服務(wù)地方能力強(qiáng)、特色鮮明的應(yīng)用型本科高校，至2035年全面建成高水平應(yīng)用型國(guó)門大學(xué)。

二、招生計(jì)劃

(一)普通本科招生計(jì)劃(共計(jì)：1995人)

1、云南省外本科招生計(jì)劃：70人

2、云南省內(nèi)普通本科招生計(jì)劃：1875人

注：1.以上部分招生專業(yè)計(jì)劃中包含迪慶專項(xiàng)計(jì)劃、預(yù)科升學(xué)計(jì)劃，最終招生計(jì)劃以云南省教育廳公布的為準(zhǔn)，詳情可查看《云南招生》計(jì)劃版和我校網(wǎng)站。

2.航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)報(bào)考要求：男生身高172厘米-185厘米，女生身高162厘米-175厘米;五官端正、身材勻稱、無(wú)明顯的“O”型或“X”型腿、無(wú)骨關(guān)節(jié)疾病或畸形;身體裸露部位無(wú)明顯疤痕和胎記、全身無(wú)紋身;女生裸眼視力或矯正視力不低于C字表0.5，男生裸眼視力或矯正視力不低于C字表0.7，無(wú)斜視、無(wú)色弱、無(wú)色盲。不符合基本條件的考生，請(qǐng)勿報(bào)考。因部分航空公司乘務(wù)員的入職年齡控制在24歲(以出生年1月1日起算)，畢業(yè)當(dāng)年年齡達(dá)到或者超過24歲的考生，請(qǐng)慎重報(bào)考。

3、云南省內(nèi)三校生本科招生計(jì)劃：50人

三、學(xué)校主要獎(jiǎng)助學(xué)措施

為了保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校建立和完善了獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免等助學(xué)體系。

(一)獎(jiǎng)學(xué)金

學(xué)校在貧困學(xué)生認(rèn)定和建檔工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)每年學(xué)生個(gè)人素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，省政府獎(jiǎng)學(xué)金6000元、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4000元，學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等2000元、二等1500元、三等1000元和單項(xiàng)獎(jiǎng)(社會(huì)工作獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、比賽獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng))。

(二)助學(xué)金

學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況設(shè)立國(guó)家助學(xué)金一等3800元/年、二等2800元/年;學(xué)校助學(xué)金一等1500元/年、二等1000元/年、三等800元/年;社會(huì)籌措的勵(lì)志助學(xué)金500—5000元/年不等。

(三)助學(xué)貸款

生源地信用助學(xué)貸款是指國(guó)家開發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生(含預(yù)科生)和在校生發(fā)放的、在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在縣(市、區(qū))辦理的助學(xué)貸款。生源地貸款為信用貸款，學(xué)生和家長(zhǎng)(或其他法定監(jiān)護(hù)人)為共同借款人，共同承擔(dān)還款責(zé)任。

(四)勤工助學(xué)

學(xué)校在各處室、中心、圖書館、各學(xué)院設(shè)置了勤工助學(xué)崗位，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可通過課余時(shí)間從事一定時(shí)間的勞動(dòng)，既在能力上得到鍛煉，也獲取一定的報(bào)酬。

(五)臨時(shí)困難補(bǔ)助

學(xué)校針對(duì)學(xué)生在校期間，學(xué)生本人或家庭遭遇突發(fā)事件而造成生活上暫時(shí)性經(jīng)濟(jì)困難所給予的臨時(shí)性、一次性資助。

(六)綠色通道

對(duì)被錄取入學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，先按規(guī)定程序辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實(shí)后的情況，分別采取上述“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)”等不同的措施進(jìn)行資助，確保每一位新生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法入學(xué)。

四、招生專業(yè)簡(jiǎn)介

藝術(shù)與航空服務(wù)學(xué)院

(1)美術(shù)學(xué)專業(yè)

教師教育類本科專業(yè)。2019年云南省專業(yè)綜合評(píng)價(jià)為C級(jí)(達(dá)全國(guó)平均水平)，2021年獲批“云南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，教育部“銀齡計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施成效突出。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;具備深厚的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)技能以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為將來(lái)的專業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培養(yǎng)具備教育教學(xué)基本理論和實(shí)踐能力，懂得現(xiàn)代教育理念，能夠運(yùn)用綜合知識(shí)和具有科學(xué)的思維方式，能勝任義務(wù)教育階段美術(shù)教育工作。同時(shí)培養(yǎng)具備挖掘、傳承和保護(hù)民族民間美術(shù)，并能在事業(yè)單位、大眾傳媒、企業(yè)從事相關(guān)美術(shù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。

學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要開設(shè)課程：素描、色彩、水彩、中國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、書法與篆刻、墻體彩繪實(shí)踐、民族傳統(tǒng)技藝、鄉(xiāng)土材料創(chuàng)意與表現(xiàn)等;專業(yè)理論與技能課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美育概論、透視學(xué)原理與實(shí)踐、藝用解剖與實(shí)踐、文字與圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、立體形態(tài)設(shè)計(jì)、云南民族民間美術(shù)、現(xiàn)代重彩畫、陶泥塑等;教師教育類課程：普通話、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、教師職業(yè)素養(yǎng)、美術(shù)教育導(dǎo)論與教學(xué)法、小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例研究與實(shí)作訓(xùn)練、教育研究方法與論文寫作等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：中、小學(xué)美術(shù)教師;文化教育、新聞出版和各類企、事業(yè)單位美術(shù)人才。

(2)音樂學(xué)專業(yè)

教師教育類本科專業(yè)。音樂學(xué)專業(yè)于2002年招收專科生，2019年招收音樂學(xué)本科生，人才培養(yǎng)立足學(xué)校定位凸顯地方性、應(yīng)用性、開放性，實(shí)施“一專多能，多元化發(fā)展”人才培養(yǎng)模式。目前已建成系統(tǒng)、完善的課程體系，擁有一流的硬件教學(xué)場(chǎng)地及充足、穩(wěn)定的教育實(shí)習(xí)基地，教師高級(jí)職稱占比82.3%，科研及教學(xué)成果豐碩，教育部“銀齡計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施成效突出，是教育部“1+X器樂藝術(shù)指導(dǎo)職業(yè)資格證書”試點(diǎn)專業(yè)及考核站點(diǎn)。

本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家和地區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，熱愛教育事業(yè)，勤奮進(jìn)取，具有真摯的教育情懷和良好的師德師風(fēng)，掌握扎實(shí)的音樂學(xué)科知識(shí)和專業(yè)技能，具有音樂教育教學(xué)能力和發(fā)展?jié)摿?，具有先進(jìn)的育人理念，人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，立足滇西，面向云南，服務(wù)邊疆的基礎(chǔ)教育發(fā)展及“會(huì)彈、會(huì)唱、會(huì)跳、能講、能指、能演”的“三會(huì)三能”的合格小學(xué)音樂教師。

學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要開設(shè)課程：聲樂、鋼琴、合唱與指揮、形體訓(xùn)練與舞蹈編導(dǎo)、本土民間歌舞樂研學(xué)、自彈自唱、中國(guó)樂器演奏、臺(tái)詞正音與主持藝術(shù)等;專業(yè)基礎(chǔ)課：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、中國(guó)音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、多聲部音樂分析與寫作、中國(guó)民族民間音樂、鋼琴即興伴奏等專業(yè)技能課程;普通話、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、教師職業(yè)素養(yǎng)、音樂教育導(dǎo)論與教材教法、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與音樂教學(xué)課例評(píng)析、音樂教學(xué)技能訓(xùn)練、音樂微格教學(xué)、音樂文獻(xiàn)檢索與論文寫作、音樂教師禮儀等教師教育類課程。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：中、小學(xué)教師;企業(yè)、事業(yè)單位音樂人才;大眾傳媒音樂人才;文化藝術(shù)管理崗位。

(3)航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)

非教師教育類本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想政治素質(zhì)、文化藝術(shù)涵養(yǎng)以及職業(yè)素養(yǎng)和形象氣質(zhì)，掌握航空服務(wù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，了解航空業(yè)有關(guān)政策和法規(guī)，熟悉國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)流程和要求，掌握空中乘務(wù)、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、安全檢查、地勤服務(wù)等專業(yè)技能，具備職業(yè)需要的外語(yǔ)水平、信息素養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力，具有良好的服務(wù)意識(shí)和藝術(shù)氣質(zhì)，能在航空業(yè)及其他行業(yè)從事服務(wù)和管理的高級(jí)應(yīng)用型人才。

學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)以藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)和航空服務(wù)學(xué)為學(xué)科基礎(chǔ)，同時(shí)兼?zhèn)涔芾砗退囆g(shù)兩類培養(yǎng)屬性，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)和航空服務(wù)學(xué)的基礎(chǔ)理論上，接受航空服務(wù)、文化藝術(shù)、商務(wù)管理、應(yīng)變心理等方面的綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練，塑造學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，提升學(xué)生的航空服務(wù)藝術(shù)、綜合管理藝術(shù)和可持續(xù)發(fā)展能力。

主要開設(shè)課程：中國(guó)民航概論、民航商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、普通話正音與民航播音藝術(shù)、民航服務(wù)禮儀、民航服務(wù)英語(yǔ)、民航客艙設(shè)備操作與管理、民航客艙服務(wù)與管理、民航法律法規(guī)基礎(chǔ)、民航服務(wù)心理學(xué)等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：在國(guó)內(nèi)外各大航空公司擔(dān)任民航乘務(wù)員、民航安檢員或從事民航安檢、VIP服務(wù)、值機(jī)、票務(wù)等地勤工作，也可在政府部門、企事業(yè)單位從事海乘、外事接待、人事、文秘、公關(guān)禮儀、大型會(huì)展和有空乘專業(yè)的院校從事管理、文秘、教學(xué)等工作。

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