普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生是高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑，為規(guī)范實(shí)施西藏自治區(qū)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，公平、公正選拔藝術(shù)類專業(yè)人才，依據(jù)《深化新時代教育評價改革總體方案》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》有關(guān)要求，按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3 號)統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神和中央第七次西藏工作座談會精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作的重要指示和新時代黨的治藏方略，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，立足西藏實(shí)際，聚焦“四件大事”，聚力“四個創(chuàng)建”，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，切實(shí)維護(hù)教育公平公正，為推動西藏經(jīng)濟(jì)社會長治久安和高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。

二、主要任務(wù)和舉措

(一)推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展

1.明晰人才選拔培養(yǎng)定位。高校要根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求，結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。推進(jìn)高水平藝術(shù)院校藝術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具有豐厚文化底蘊(yùn)、突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。

2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計(jì)劃。

(二)完善和改進(jìn)專業(yè)考試方式

1.招生專業(yè)

從2024年起，我區(qū)統(tǒng)考藝術(shù)類專業(yè)分為音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類等6個科類。戲曲類考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)后，可在我區(qū)統(tǒng)考合格生源中組織?？肌Ｋ懈咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)?？脊ぷ靼唇逃恳缶趯W(xué)校所在地組織，組考有關(guān)辦法由各招生院校負(fù)責(zé)制定，具體考試時間及安排見有關(guān)高校官網(wǎng)。

2.分類考試

高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括我區(qū)統(tǒng)考和高校校考，在我區(qū)招生統(tǒng)考科目對應(yīng)專業(yè)的院校使用我區(qū)統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績;使用?？汲煽冏鳛閷I(yè)成績的，考生需達(dá)到當(dāng)年我區(qū)統(tǒng)考專業(yè)合格線，否則其?？汲煽儫o效。

3.考試實(shí)施

各級考試招生機(jī)構(gòu)和相關(guān)高校應(yīng)按照有關(guān)保密工作規(guī)定，完善我區(qū)統(tǒng)考和?？济}、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理。嚴(yán)把考試報(bào)名關(guān)，加大有關(guān)部門審核考生報(bào)名資格力度。嚴(yán)把考試入口關(guān)，通過現(xiàn)代技術(shù)手段，嚴(yán)防考生替考。嚴(yán)把考試組織關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)考生、評委、考場、評卷等隨機(jī)編排的工作機(jī)制，嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評分關(guān)，完善專業(yè)考試評分標(biāo)準(zhǔn)，積極探索“考評分離”模式。

評分工作中所有涉及考生答卷(含音視頻材料)、評分情況、考試成績等考試信息，由自治區(qū)教育考試院負(fù)責(zé)。已掃描的紙質(zhì)答卷保存期為高考成績公布后 6 個月;未掃描的紙質(zhì)答卷、電子掃描答卷、音視頻材料保存期為考試成績公布后4 年。要采取有效措施確保考生報(bào)名數(shù)據(jù)、成績數(shù)據(jù)準(zhǔn)確安全，杜絕出現(xiàn)成績錯錄錯報(bào)等問題。

4.健全完善考評人員遴選機(jī)制

優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)省際間協(xié)作，擴(kuò)大考評人員遴選范圍，逐步增加考評人員數(shù)量，原則上考評小組評委人數(shù)不少于 5 人，區(qū)外或校外考評人員達(dá)到一半以上。

加強(qiáng)考評人員上崗培訓(xùn)和警示教育，簽訂誠信承諾書;建立藝術(shù)類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度，凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生，均須按要求進(jìn)行申報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報(bào)考本校的，須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避;嚴(yán)格執(zhí)行“黑名單”制度，對于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或其他違規(guī)違紀(jì)的考評人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高?？荚囌猩ぷ?。

(三)完善招生錄取機(jī)制

1.招生章程

招生章程是高校向社會公布有關(guān)招生信息的必要形式，是招生錄取工作的重要依據(jù)，是考生填報(bào)志愿時的重要參考。各招生院校須嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地制定本校藝術(shù)類專業(yè)招生章程，章程內(nèi)容必須合法、完整、準(zhǔn)確，涉及錄取原則的部分要清晰、明確、通俗易懂且不存在歧義。各招生院校章程相關(guān)內(nèi)容如果與教育部或西藏自治區(qū)有關(guān)文件規(guī)定不一致，按教育部或西藏自治區(qū)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

2.志愿填報(bào)

我區(qū)藝術(shù)類志愿采用平行志愿投檔錄取，每個批次設(shè)置10個平行的院校志愿，每個院校志愿設(shè)置4 個專業(yè)志愿和“專業(yè)服從調(diào)劑”志愿，不設(shè)“院校服從調(diào)劑”志愿。普通類考生不能填報(bào)藝術(shù)類志愿;藝術(shù)類考生可選擇填報(bào)藝術(shù)類志愿或普通類志愿，填報(bào)藝術(shù)類志愿時不可跨專業(yè)(類)混報(bào)。?？紝I(yè)考生可填報(bào)取得校考合格證院校相關(guān)專業(yè)，或填報(bào)“承認(rèn)其他院校校考成績”院校相關(guān)專業(yè)，填報(bào)“承認(rèn)其他院校?？汲煽儭睂I(yè)時，考生取得合格證專業(yè)名稱須與報(bào)考專業(yè)名稱完全一致(含招考方向的專業(yè)是否要求方向也完全一致，由院校確定)。

3.招生錄取辦法

使用我區(qū)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和我區(qū)統(tǒng)考成績均達(dá)到藝術(shù)類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和我區(qū)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行擇優(yōu)錄取，綜合成績=高考文化總成績(含政策性加分)×0.5+(專業(yè)成績/專業(yè)滿分)×750×0.5。

少數(shù)組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績達(dá)到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生?？汲煽儞駜?yōu)錄取。對于極少數(shù)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考和校考成績均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)，并取得高校文化課成績破格資格的考生，其高考文化成績要求由招生學(xué)校確定。

三、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各地(市)和高校要加強(qiáng)對藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，牢固樹立考試安全工作紅線意識，健全考試招生風(fēng)險(xiǎn)防控體系，有效杜絕監(jiān)管漏洞和安全隱患，加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。設(shè)考點(diǎn)的地(市)教育局、考試招生機(jī)構(gòu)和高校要認(rèn)真負(fù)責(zé)考試所需場地及輔助設(shè)施，做好選聘監(jiān)考員、工作人員及其他服務(wù)保障工作。

(二)提高思想認(rèn)識

參與考試招生的所有工作人員要進(jìn)一步提高政治站位，充分認(rèn)識藝術(shù)類專業(yè)考試的重要性、敏感性和復(fù)雜性，嚴(yán)格規(guī)范考試管理，增強(qiáng)責(zé)任意識，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，切實(shí)維護(hù)考試公平公正，保障廣大考生的合法權(quán)益，確保藝術(shù)類考試招生工作平穩(wěn)有序開展。

(三)加大查處力度

充分發(fā)揮國家教育統(tǒng)一考試工作聯(lián)席會議機(jī)制作用，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加大考試巡查力度，通過視頻監(jiān)控、實(shí)地抽查、巡考等多種方式加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊替考及其他作弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30 個不得”“八項(xiàng)基本要求”和《新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)定。對考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的工作人員和考生，嚴(yán)格按照教育部《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33 號令)《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部第36 號令)嚴(yán)肅處理，涉嫌犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。

(四)加強(qiáng)宣傳教育

加大考試招生政策宣傳解讀力度和做好培訓(xùn)工作，提高政策解讀的權(quán)威性、科學(xué)性，及時釋疑解惑、凝聚共識，提高服務(wù)質(zhì)量，營造良好環(huán)境和氛圍。

四、其他

1.加強(qiáng)藝術(shù)類專業(yè)考試招生信息公開，主動接受社會監(jiān)督，各級教育考試招生機(jī)構(gòu)和高校要及時、準(zhǔn)確的公布招生政策、統(tǒng)考辦法、咨詢申訴渠道等信息，暢通社會監(jiān)督舉報(bào)渠道，完善考生申訴和學(xué)校仲裁機(jī)制，及時回應(yīng)處理各種問題。

2.本方案從2024年開始執(zhí)行，此前與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。未盡事宜，按照教育部、西藏自治區(qū)當(dāng)年有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3.本方案相關(guān)規(guī)定由自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)解釋，未經(jīng)授權(quán)許可，任何媒體和個人不得通過“掐頭去尾”、圖文不符、增加解讀等轉(zhuǎn)載本方案。

附件：

1.西藏自治區(qū)普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與省統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系一覽表(試行)

2.西藏自治區(qū)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試說明(音樂類)

3.西藏自治區(qū)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試說明(舞蹈類)

以上就是2024年西藏自治區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校音樂舞蹈類專業(yè)考試招生工作的實(shí)施方案（試行）的全部內(nèi)容，想要了解更多如2023年西藏大學(xué)音樂生錄取分?jǐn)?shù)線，2023年西藏民族大學(xué)音樂廣西招生計(jì)劃，西藏大學(xué)的音樂專業(yè)怎么樣，2023年西藏藝考音樂學(xué)成績合格線等等相關(guān)資訊內(nèi)容，敬請關(guān)注藝美音樂藝考！

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