舞研附中五大集訓(xùn)課堂展示！

軟度課堂

訓(xùn)練目的：

提高身體柔韌性、提升身體感知力

軟開(kāi)度訓(xùn)練課主要訓(xùn)練孩子的腿、胯、腰、胸腰、肩、腳背等韌帶、肌肉的柔韌性、關(guān)節(jié)靈活性，讓孩子的身體語(yǔ)言更加豐富多姿，便于更好的完成高難度的舞蹈動(dòng)作！好的軟開(kāi)度不僅能夠讓孩子更好的控制肌肉運(yùn)動(dòng)幅度，更能加強(qiáng)舞蹈動(dòng)作張力，提高肢體表現(xiàn)力，讓舞蹈動(dòng)作更加線條修長(zhǎng)、優(yōu)雅美觀！

基本功課堂

訓(xùn)練目的：

規(guī)范舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、樹(shù)立開(kāi)、繃、直、立的舞者體態(tài)

中國(guó)古典舞基訓(xùn)課的訓(xùn)練內(nèi)容包括糾正自然體態(tài)、規(guī)范舞姿，通過(guò)舞姿動(dòng)作拉長(zhǎng)韌帶、增強(qiáng)肌肉彈性、解決好身體各部位的規(guī)范延展等問(wèn)題。綜合提高身體素質(zhì)能力和力量的訓(xùn)練，低年級(jí)技術(shù)技巧的開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練和審美意識(shí)的培養(yǎng)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，學(xué)員對(duì)于舞蹈的審美逐步提高，動(dòng)作更具有韻律感，為后續(xù)專業(yè)舞蹈之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

劇目課堂

訓(xùn)練目的：

專屬精品舞目打造、培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)有的表現(xiàn)力

舞研附中獨(dú)家打造“原創(chuàng)”小藝考劇目庫(kù)，200多個(gè)精品劇目庫(kù)供學(xué)員選擇，專家組會(huì)根據(jù)每位學(xué)員情況，研究討論適合該學(xué)員藝考的舞種。因材施教甄選音樂(lè)、道具，幫助學(xué)員揚(yáng)長(zhǎng)避短。量身定制舞蹈動(dòng)作和設(shè)計(jì)獨(dú)特的舞臺(tái)調(diào)度，用獨(dú)家的教學(xué)方法讓孩子理解舞蹈劇目?jī)?nèi)容。最大限度提升孩子舞蹈表現(xiàn)力，助力每一位學(xué)員在藝考場(chǎng)上綻放璀璨光芒！

古典舞身韻課堂

訓(xùn)練目的：

強(qiáng)化身體表現(xiàn)力、掌握呼吸方式和舞蹈語(yǔ)匯的訓(xùn)練

開(kāi)設(shè)此門課程其目的就是要學(xué)習(xí)掌握中國(guó)古典舞特有的風(fēng)格韻律?！帮L(fēng)格韻律”是中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練的魂，必須貫穿訓(xùn)練的全過(guò)程。學(xué)習(xí)身韻基礎(chǔ)的“提、沉、沖、靠、含、腆、移、旁提”，及手腕、手臂、手的連接動(dòng)作，步伐和典型動(dòng)作。學(xué)會(huì)把外在的“開(kāi)”和內(nèi)在的“神”結(jié)合起來(lái)，貫穿提、沉、沖、靠元素和手、眼、身、法的配合，把風(fēng)格韻律融合到基本訓(xùn)練中，加強(qiáng)基本訓(xùn)練的民族風(fēng)格和身體表現(xiàn)力，使學(xué)員掌握和體現(xiàn)出古典舞精髓中的“形，神，勁，律”！

民間舞課堂

訓(xùn)練目的：

深度學(xué)習(xí)各個(gè)少數(shù)民族舞蹈特點(diǎn)、為選擇適合學(xué)員個(gè)人特點(diǎn)的劇目做好準(zhǔn)備

民間舞單元課針對(duì)附中應(yīng)試中的模仿與劇目開(kāi)設(shè)，通過(guò)接觸藏族、蒙古族、維吾爾族、傣族、漢族等多民族舞種，幫助學(xué)員快速掌握各民族風(fēng)格以及動(dòng)律，在藝考模仿中先人一步領(lǐng)悟模擬動(dòng)作。規(guī)范學(xué)生舞蹈動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)民族舞蹈獨(dú)特的風(fēng)格性。為學(xué)員選擇考試劇目做鋪墊，培養(yǎng)學(xué)員的舞蹈綜合素質(zhì)。

以上是舞研附中五大集訓(xùn)課堂展示，想了解上戲附中錄取分?jǐn)?shù)線2021是多少？舞蹈學(xué)校招生少兒的條件有哪些？北舞附中孩子的出路如何？舞蹈藝考對(duì)身高有什么要求？更多舞蹈附中報(bào)考解讀，敬請(qǐng)關(guān)注舞研附中。

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