舞蹈劇目得分王！如何選擇適合自己的高分劇目？廣東舞研獨家劇目攻略

25屆省考迫在眉睫

舞蹈生們正處在熱火朝天的訓(xùn)練階段

這時候的你

想好沖刺什么院校了嗎

知道舞蹈省考如何拿高分嗎

這里一定要注意劇目分不能丟~

因為“得劇目者得天下”!

那在廣東舞研是怎么練劇目的呢?

NEXT~

01 劇目的重要性

02 廣東舞研如何為學(xué)員選擇劇目

03 確定劇目后是如何準(zhǔn)備的

劇目的重要性 ▼

藝考劇目考試2分鐘

分值占比高達(dá)50%

舞蹈藝考生的劇目至關(guān)重要!

1  展示舞蹈技能和技巧

舞蹈劇目是舞者展示其舞蹈技能和技巧的平臺。通過劇目，考官和觀眾可以直觀地評估舞者的專業(yè)水平，包括舞蹈技巧、節(jié)奏感和身體控制力。

2 情感和藝術(shù)表達(dá)

舞蹈不僅是技術(shù)的展示，更是情感的傳遞和藝術(shù)的展現(xiàn)。劇目要求舞者將舞蹈技巧與情感情緒表達(dá)相結(jié)合，通過肢體語言展現(xiàn)藝術(shù)魅力。

3  綜合素質(zhì)的體現(xiàn)

準(zhǔn)備劇目需要舞者具備多方面的能力，如個人身體素質(zhì)、音樂風(fēng)格理解能力和現(xiàn)場表現(xiàn)力等。這些能力的綜合體現(xiàn)能夠全面反映舞者的舞蹈素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

4 影響最終成績

在舞蹈省考和校考中，劇目表演占據(jù)較大的分值，有時甚至占專業(yè)總分的一半以上。一個優(yōu)秀的劇目能夠顯著提升考生的最終成績，甚至直接決定其是否能被心儀的院校錄取。

5 提前準(zhǔn)備和選擇劇目的重要性

提前選擇適合自己的劇目并進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生在藝考前有更多的時間來適應(yīng)和調(diào)整，從而在考試中發(fā)揮出更好的水平。

廣東舞研藝考的專業(yè)劇目團(tuán)隊

精心為每一個學(xué)員設(shè)計專屬劇目

從動作到妝發(fā)精益求精

提升質(zhì)感

幫學(xué)生勇奪高分，逐夢名校!

原創(chuàng)劇目庫的選擇 ▼

藝考考場上出現(xiàn)概率大的劇目往往很難脫穎而出，一定要改編或原創(chuàng)，揚長避短，把優(yōu)勢發(fā)揮到極致。

廣東舞研劇目庫擁有上百個原創(chuàng)劇目，根據(jù)學(xué)員們不同身高條件、不同舞蹈功底改編或原創(chuàng)考學(xué)劇目。

從劇目選擇到動作改編，從編創(chuàng)音樂到精摳細(xì)節(jié)，從服裝到妝造，每一個環(huán)節(jié)舞研都配備專業(yè)團(tuán)隊，在舞研，無論普高還是藝校，高分劇目勢在必得!

膠州劇目

1.適合做動作靈巧胸腰好，做動作有撐性體型瘦，腰胯三道彎明顯，四肢延伸性好。

2.腳底干凈、表現(xiàn)力好、專業(yè)好的人，更加適合藝校生選擇。

傣族劇目

1.比例較好，身材纖瘦且線條不錯但身體不太協(xié)調(diào)或舞感相對一般的的考生

2.長相靈動可選水傣;長相冷酷不愛笑選花腰傣

維族劇目

1.外它開朗，表情豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)

2.不協(xié)調(diào)考生可選定點多的劇目，小個子考生選節(jié)奏較快劇目

3.臂長不夠的同學(xué)可用造具讓手臂視覺增長

蒙族劇目

1.有豐富表現(xiàn)力，情緒飽滿

2.手背線條較長，長相比較大氣，肩寬的考生

3.滿足第一條但手竹線條不夠且是小個子考生，可選蒙族筷子、酒蠱等道具加持

藏族劇目

1.手臂線條感較好，肢體柔軟伸展

2.膝蓋延展感較好，身體松弛且能駕馭藏族動律風(fēng)格

朝鮮劇目

1.舞感較好，善于運用呼吸及氣息跳舞

2.長相較和善大氣，核心力量強(qiáng)

3.下半身力量較強(qiáng)，跟腱較長

彜族劇目

1.身形靈巧、表現(xiàn)力不錯

2.更推薦小個子且舞感一般的考生

苗族劇目

1.表現(xiàn)力、感染力強(qiáng)但舞感一般

2.更推薦小個子、核心力量不錯的考生

劇目的準(zhǔn)備過程 ▼

選擇適合你的民族

(1)考慮個人條件:根據(jù)自身的身高、比例、舞感、技術(shù)特點等條件，選擇適合自己的劇目。例如，身材高挑、線條優(yōu)美的考生可以選擇傣族。而技術(shù)全面、能力強(qiáng)的考生可以選擇以體現(xiàn)舞蹈技術(shù)和豐富表現(xiàn)力的民族舞。

(2)了解不同舞種風(fēng)格:選擇民族風(fēng)格時，要了解其文化背景、舞蹈風(fēng)格、音樂特點，以便更好地理解和詮釋該民族的舞蹈。

深入剖析民族風(fēng)格

(1)分析音樂:仔細(xì)聆聽舞蹈音樂，理解其節(jié)奏、旋律、情緒、結(jié)構(gòu)等，為舞蹈編排打下基礎(chǔ)。

(2)研究動作:分解舞蹈中的每一個動作，理解其技術(shù)要點和表現(xiàn)意圖，確保動作準(zhǔn)確、到位。

(3)情感融入:將個人情感與個人體會融入到舞蹈中，通過舞蹈表達(dá)內(nèi)心情緒和動作張力。

科學(xué)的編排與合理的練習(xí)

(1)合理編排:老師根據(jù)民族風(fēng)格和音樂特點，科學(xué)編排舞蹈動作，確保動作流暢、連貫且富有學(xué)生個人特點與表現(xiàn)力。

(2)分段練習(xí):將舞蹈分為幾個段落進(jìn)行分段練習(xí)，逐步掌握每段動作和節(jié)奏。

(3)整體合成:在分段練習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行整體連貫練習(xí)，確保整個舞蹈表演的完整性和協(xié)調(diào)性以及考生充足的體力。

注重細(xì)節(jié)與考場展現(xiàn)

(1)表情管理:在舞蹈表演中，要注重面部表情的管理。通過眼睛、眉毛、表情等細(xì)節(jié)情緒來展現(xiàn)技術(shù)與情感變化。

(2)妝發(fā)設(shè)計:選擇合適的服裝和飾品，為舞蹈表演增添色彩和亮點。同時，要確保服裝和飾品與舞蹈風(fēng)格統(tǒng)一。

模擬考試與反饋調(diào)整

(1)模擬考試(月測):每個月進(jìn)行模擬考試，模擬真實的考試環(huán)境和流程，幫助考生適應(yīng)考試氛圍并發(fā)現(xiàn)潛在問題。(廣東舞研在各省考前一個月，每周都會對考生進(jìn)行針對本省的模擬考試)

(2)反饋與調(diào)整:根據(jù)模擬考試的結(jié)果。通過教研/教學(xué)會，老師會進(jìn)行下階段教學(xué)的調(diào)整和改進(jìn)，確保學(xué)生在每個階段都能飛速提高，在最終正式的考試?yán)锇l(fā)揮最佳水平。

這五大步驟的精心準(zhǔn)備

為考生可以在舞蹈省考中

展現(xiàn)出自己的最佳水平

并取得優(yōu)異成績保駕護(hù)航!

26屆舞蹈生們注意啦~

提前選擇合適自己的劇目

藝考更快“易”步

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